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赖，但，那可是最强诶，看看面前的欧尔麦特啊，最起码也要达到他这个高度吧？

然而两三次的组合下来，他们发现这效果真不赖，没了DEBUFF的增强型个性，真是万能得离谱。

同学们，包括回音的现“搭档”绿谷出久，都意识到，回音口中的这个组合，不是认真，而是非常认真的。

所以这次不死原回音也去找绿谷出久组合，在他们看来，不但正常，而且这已经成为了A班的定番。

绿谷、丽日和不死原的组合几乎是全班最早定下人员的一组。

就在他们找相泽老师报名的时候，相泽的视线淡淡扫过这三个孩子，他说到：“不死原，你去别的组，最近不要和绿谷组队了。”

回音马上说：“不是自由组合吗？”

相泽老师：“是自由组合，但我忘记说一点规则了。”

他说到这里，顿了顿。

回音顿时有极其不详的预感。

紧接着相泽消太扬声，以小萝卜头们都能听到的音量，当众宣布到：“在我正式宣布解禁之前，以后所有组合，不论是自由的，还是分配的，不死原回音都不能和绿谷出久一组。”

绿谷呆在原地。

回音也呆在原地。

这莫名的一出，另丽日紧张地看着两人。

“出久同学……不死原同学……”

“可是，老师这不……”回音还要说什么。

“没有可是。绿谷的个性需要自己掌握，你也需要从别的方面思考如何攻击的问题。什么最强，别笑死人了，又不是连体人，万一敌人首先控制住你们中的任意一个，你们落单下来，那还要怎么作战？”

老师的音量不高，语气，……还是有点严厉的。一番话论点严谨，用不上论据回音都无法辩驳，不仅如此，他这么一说，回音就不自觉地开始认同老师的思路……

绿谷很快明白了老师的用意，他的表情从惊慌、茫然，再到坚定。

他对回音说：“不死原同学，老师说得对，和个性不相容的事，我不能一直借口做不到，这些天谢谢你帮助我。等我变得更强了之后，我们再组队吧！”

认同是认同，可是……

那她怎么办？

回音仍然在原地，像只呆鹅一样，仰着脖子，张着嘴。

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