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两人几乎同时开口：“。”不过杨扬用的是问句。孟思扬笑起来：“你也看过？”

杨扬说：“当然。”

两人几乎同时想到了电影里的一些情节，杨扬说：“电影里面周杰伦就喜欢用一只手弹钢琴。你可以跟他学。”

孟思扬刚想问“那谁学路小雨”，但话到嘴边，感觉这话实在亵渎杨扬了，电影里面他们是男女主人公，可孟思扬和杨扬并没什么特别的关系。再说如果把杨扬比作路小雨的话，孟思扬的琴技可远远不能和电影里周杰伦饰演的主人公相比。

两人沉默了一会儿，孟思扬继续练琴。他靠自己高超的记忆力，强行把前三节的琴键记熟了，连弹了十几遍，杨扬说：“够啦，你再这么练，都扰民了。”

孟思扬说：“人都走了，校园里没人，扰到谁了？”

杨扬说：“你先不要伴奏和主旋律一块儿弹了，先把主旋律弹好，再加伴奏。你没看见吗？伴奏很多都是重复的。”

孟思扬说：“我看到主旋律也很多重复的。”

杨扬说：“是这么说。不过这个曲子到一半儿变调了。”

她绕到孟思扬另一边坐下，孟思扬练主旋律的时候，她在旁边伴奏。两人的水平真可以说得上是有天壤之别，孟思扬是明眼人看着谱子，杨扬是盲人只能用手摸着键盘找音，孟思扬却总是弹错音，杨扬则一次没错过。孟思扬也很不熟练，常常一个音过去想不起下一个音往哪儿按，停顿一下，杨扬也就只好停下来。不过毕竟只要不变调，某根线对应某个键是不会变的，前几个小节过去后，孟思扬就记熟了大部分的线和间对应的键，不用再一个个去推了，自然加快了许多，这时杨扬补充：“还有力度的区别。强音要重弹，弱音要轻弹。”

孟思扬试了试，发现电子琴的确是按得越重声音越强，笑道：“挺高级。”

他想了想，这是四四拍的曲子，自然每个小节第一拍要强，第三拍次强。他注意到这点以后，弹出来就像模像样了。

杨扬赞叹道：“你的确很有天赋，初学钢琴就练这曲子，能弹成这样，相当不错了。”

孟思扬心里得意。不过二十四个小节过后，