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是否记得该名学生。

老师回答表示对名字并没有多少印象，直到见了照片才给了回复，称记得，并表示该名学生在他的课堂上非常认真，呼吸吐纳精准，姿势潇洒利落，并不像其他同学那样心浮气躁、动作迟缓滞重，那全身就跟有绵绵不断的劲力般，加之面容俊俏、眉眼清润，动静之间，非常赏心悦目，一向是人群之中的聚焦点。不止老师对这名同学有印象，诸多一起上课的同学都对其有印象。

这样事情就水落石出了，学生成绩自己优秀，那就根本不存在辅导员包庇现象，完全就可以省去联系辅导员的步骤。况且学生优秀出众，辅导员对其有怜爱之心那更是可以理解。

于是这篇檄文便不了了之了，鉴于这篇檄文还发到了其他高校论坛上，引起了点小轰动，为了声誉，校方赶紧将证据与调查报告一一贴到了官网上，甚至还严厉指责了该匿名檄文的不实性，并表示他们已经知道是哪位同学，鉴于时间较短，造成的效果影响不大，于是便只是提出警告，不要再犯，否则按照处分行事。

校方的手段一向雷厉风行，如果事情查出来是真的，自然会大刀阔斧进行整治；但事情既然已经查出是不实捏造，那匿名投诉者自然也得收到点名批评，毕竟这封信可不止牵涉了那名林姓学生的声誉，还有该校一位辅导员以及学校名誉，不可能简单了事。

很快，张达发现自己与学校绑定的学生邮箱中，收到了校方措辞犀利的警告信，气得浑身发抖，差点再次掀了桌子。他不敢相信，学校竟然会这样处理，把调查结果贴出来后，反而还把他指责了一通，还说如果事情闹大，他们会予以追究。

怎么可能！这完全是颠倒黑白！林远兮怎么可能考得那么好！他还清清楚楚记得上学期，他在准备报考英语等级考试的时候，林远兮那磕磕巴巴几乎一个单词一个单词往外蹦的蹩脚外语。天天在他眼皮子底下，对方的点滴事情他几乎了若指掌，一个人怎么可能改变那么大？体育满分可以解释，英语也跟着将近满分？简直笑话！

张达气急败坏的样子，季海衡用脚趾头猜都猜得出来，人就是这样，越是同一屋檐