技能树（08） (第9/19页)

格的理论为基础。那也缺乏科学精神了吗？”

    “关键是你不能证实在集体潜意识里有人口图谱这一类的潜意识原型啊。”第二位的同学继续评击

    “上一个课题呈现，林雨杰同学提出的例子，就可以证明了啊。在大势力形成的时候突然倾倒的事件，在战争结束后人口急剧的增加，在资本主义发展最蓬勃的时候社会主义的反扑。”

    “可那些例子不是被你自己推翻了吗？”

    “这位同学……你有好好听我刚刚的论点吗？？我说的是这些例子并不是因为有什么超自然力量在影响，而是人类自己的潜意识推动推动自己去做出的改变。用我们的语言来说，就是公义心。公义心就存在在集体意识里，就连没有接触过社会的三岁小孩子看见哥哥有糖吃，自己没有，也会觉得不公平吧。”

    噢……我这时才发现家宏故意把自己的结论做的很简短的用意。

    看来他早就知道自己会被围攻了，所以特意买个破绽，让大家集火轰击他那准备好的破绽，然后严密的防卫着……

    这家伙……真狡猾啊……

    结果这轮，最精彩的不是课题呈现，而是在问答环节。

    渐渐有人也看出来家宏的策略了，开始将炮火往其他的地方轰。

    而家宏居然也是准备周到，甚至就几个关键性的问题都准备了数据。

    老实说，刚刚他那课题并不算特别精彩，空有想法，但论点不足，数据不足。

    这一下在问答环节中，他才把之前准备好了的提出来，像是大家在引导他更加完善他的课题一般。

    85分……

    可恶！！！

    他就这样以两分之差超越我的分数了。

    “鄙视你。”我看着洋洋得意的家宏，一脸不屑。“居然利用我！”

    活动结束，我们还是回到了咖啡厅。

    “嘿嘿，我可是很看好你的噢~~~”家宏喝着我刚上手的拿铁。

    家宏的课题直接用我的课题来反论，当然不是为了要否定我。而是要利用在短期内大家还记忆犹新的课题，来当一个铺陈，当一个钓饵。尤其是我的呈现很好，大家心里已经多少认同我的说法了，在这种时候提出反论，家宏一开始的目的根本就是在打算摆下擂台，舌战群儒，非常标新立异的打算在问答环节抢下的分数。

    话虽这么说，但要在大家不知道会攻击何处的问答环节中占优势，家宏的准备不可为不到家。两个星期，其中一个星期还是期中考……他也太夸张了吧？