一：麻木 (第2/3页)

会对老师有敬畏之情。

    倒也还有一个原因：柳青瑜虽然对情情爱爱这些事不感兴趣，一则是因为觉得自己一事无成，担不起对伴侣的责任，二则是因为父母婚姻的失败让他惧怕，但是他知道自己的脸长的好看，身材颀长，因忧思过度偏瘦，符合当代年轻女孩的审美，为防丢了工作，他不敢与学生过密。

    教室里的声音小了些，已经无法盖过外面的蝉鸣，只有此时，柳青瑜才会满意的打开PPT上课。

    他教政治。

    实际上，柳青瑜没有很喜欢政治，论喜好，他更喜欢语文，父母也更想让他当语文老师，只因为语文老师比那些政史地生老师的工资更高。

    却偏偏只有这个选择柳青瑜可以自己做主，于是他选择逆着父母来。

    “哲学是研究世界观的学问，但是一般人自发形成的世界观是不能称之为哲学的。”柳青瑜点开PPT是一个短视频，他并不打算让同学看，于是跳过，果然听到同学唉声叹气的声音。

    “刚刚谁发出来的声音，谁站起来，我不想跟你们班主任要监控录像。”柳青瑜是第一天接手这个班，或许应该给点下马威。

    底下的同学面面相觑，刚才说话的不止一两个同学。

    “没有人站，那就是全班？”柳青瑜语气仍旧淡漠，他说不上是生气，好像在念着既定的台词。

    而他更清楚的是，麻木不仁的态度远远比歇斯底里的气急败坏更有用。

    “老师，虽然刚才有很多同学讲话，但是是我带动的。”清亮的女声撕开了冰冷的氛围，女孩扎着低马尾，眉眼中带着一丝视死如归的英气。

    “照我的规矩，破坏课堂纪律，应该写1000字检讨，我第一天接手这个班，不想给同学留下太坏的印象，500字，明天交到我办公室。”柳青瑜一边说着这句话，一边在黑板上写下知识点，回头以凌厉的眼神扫过女孩。

    女孩没有慌张，比他想的更镇定自如，实际上他知道，班级起哄这件事，女孩不是主犯。

    “好的，