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五 语言课 (第1/3页)
五 语言课
“我去,你怎么写了这么多啊,你记笔记了?”任西楼在大一上学期就迅速越过“啥明天交作业?”进入了“啥今天交作业?”阶段,现在正扯着温知新的《支配者思想道德修养》作业狂抄。 “嗯,马上要交了,你就写这几点就行了,这几点是给分的,其他的是……嗯……我自己发散的……”温知新看了看满满一页纸,有点羞耻,自己一不小心就让必须答满分的强迫症上来,写的有点多。 任西楼的表情顿时诡异起来:“你该不会是……认真听课了吧……” 要说思修这门课,在袁睿指导员和诸多老师口中,都是支配师将来的立身本心,没想到真正上起来,却是一位老学究式的教授,枯燥乏味,照本宣科,很快就成了第一大催眠杀手。 上课之后,课堂上唯一还能笔直听讲的,只有温知新。在三节课之后,教授已经习惯了无视右边睡的昏天暗地的任西楼,和左边戴着耳机被阳光打在脸上充满了偶像剧画面感的梅青时,盯着唯一的好学生温知新上课了。 第二节大课是第一次上课的《语言和场景构造》,学生们终于精神了一点,结果发现来的又是林碧教授…… 好吧,支配者专业虽然非常火爆,但是因为支配者的特殊性,老师也必须是支配者,所以师资力量反而比较薄弱,一人多课的情形非常多,很多老师都要陪伴大家四年。 “这本书。”林碧教授今天穿了一袭爆乳红裙,端的妖艳,她一甩长发,举着书,“是我编出来骗教育局要经费的,都是假大空,扔一边儿去。” 全场呆若木鸡,教《基础生理学》时候的林碧,还颇有学术领头人的风范,那这一刻,忽然就有种女流氓……不,是女黑道老大上身的气质。 “第一节课,对sub的称呼。”林碧写下刚进有力毫不像女老师字体的大字,“dom想构建一个调教场景,从对sub的称呼开始,你开口的那瞬间,就能把sub带到调教情景里。”<
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