分卷阅读30 (第1/3页)

    记本查资料，应下，“去吧。”

应桐桐离去，等回来是是也没上场，真好。

笑眯眯坐回小板凳。

应新君问桐桐大宝贝，“困吗？”

应桐桐清脆答：“不困。”

小孩没有等了很久很烦躁的想法，只有是是就快上场的念头。

第七组，应如是终于出来了，九人组减至七人，笑眼女井婧还在，担心会被淘汰的张玖不见了。

林健又逗应如是，根据他现有的消息，“听说你排练缺席很多。”毫不避讳，也不在乎会不会摸黑应如是。

直播嘛，场下有观众的，闻此掀起一阵哗然。

应如是稳如泰山，斜眼笑，嗓音已经好了，“眼见为实。”意思实力说话。

林健笑笑。

表演开始。

这一次表演的是歌舞剧，有剧情有故事，然而应桐桐看不懂。

只有当是是放声歌唱时，鼓掌欢呼。

很快，结束。

应桐桐看不出好赖，独向亲妈抱怨，“怎么这么快——”

看见喜欢的人自然快。

应新君说：“待会还有花絮。”

应如是恰好进入第二期票数前十分之一末，在所有表演结束之后和票数结果出来之前，有她的花絮播放的。

这个知道播放顺序，从投票多的开始放，于是应桐桐趁此做别的事。

拿出透明胶带，沾沾沾，卷卷卷，努力滚出弹力小球。

这种制作方法是从大班流传下来的。

等一卷胶布用完，小球就足够弹着玩了。

应桐桐打算做三个，她一个，是是一个，亲妈一个。

在幼儿园里应桐桐学会很多小游戏，学得越多，内心一个渴望加深：做大班的小朋友。

应桐桐非常好奇大班的哥哥姐姐们怎么能发明出这么多好玩的，她想也许她上大班就知道了。

应新君瞅着桐桐大宝贝一本正经地霍霍胶布，大拇指与食指缓慢转动。

笑笑不打扰，继续看资料。

锻炼小孩手指末梢神经挺不错的。

消磨时间中迎来应如是花絮，应新君抬头一起看。

然而播放的内容不甚友好。

节目里透露出的应如是对人爱理不理，对导师也如此，不想搭理就不说。