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两个小时。

这里的人们只能吃着自己种的青菜，水源也在很远的地方，离学校有一个半小时的路程，那里有一个泉眼，平时我和孩子们要一起去那里挑水回来。

这里在我来之前有一对老夫妻在这里做教师，但因为年纪太大了，所以在我来之後便不经常来上课了，所以我才能住在那间称之为教师宿舍的单独草房里。

在这里，没有金钱，没有权利，没有阴谋，去十分惬意，每天和孩子们在一起，互相照顾关心，是我这一生都未曾体验过的温暖。

山里的孩子要做很多事情，不但要学习还要帮家里干许多粗活，照顾年幼的弟弟妹妹或是生病的父亲母亲，所以他们很独立，也很懂事，更加坚强。

就像刚才的小忠，他妈妈得了肺病，他一定又去山上采草药了，才会生病，这里很落後很封闭也很贫穷，整个村子只有一个大夫，其实都不能称之为大夫，这里的人生病基本都是自己去采草然後熬制，这是这里世代传下来的生活方式。

想着想着，天边渐渐地亮了，我总觉得，山里的日出特别的早，早晨的空气特别的清新，我起身进屋看了看小忠，又给他试了一遍体温才放心的走进厨房，准备给同学们做早餐。

米刚下锅，几个习惯早起的孩子就跑了进来，嘻嘻哈哈的帮着我洗菜，做好早饭，孩子们都已经起床洗漱好了整齐地坐在了餐桌旁，就连小忠也早早的就坐好了。

孩子们帮我把饭端了上去，我摸了摸小忠的头，笑着问：“怎麽样？好点了吗？”

“谢谢老师，完全好了！”小忠笑弯了那双月牙眼，说完还做了个大力水手的姿势，大家都被逗笑了。

吃完早饭开始一天的学习，像每天一样，上午教他们数学英语，吃过午饭，因为天气好，下午的音乐课我们移到了院子里来上。

孩子们围在我的周围，很兴奋的样子，不知道我今天会教他们唱什麽样的好听的歌，我笑着问他们，

“还记得老师上节课给你们讲的嫦娥的故事吗？”

“记得！”孩子们异口同声地说，

“那还记得老师之後教你们的那首歌吗？”