教反派爸爸做人_分卷阅读59 首页

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   分卷阅读59 (第1/3页)

    “好了小朋友,今天我们的故事就先讲到这里了,下午再给小朋友们讲故事,现在让徐老师带大家一块唱歌,老师先走了。”

“老师再见。”

老师笑着走出教室,回到办公室,找到幼儿班的生活老师。

“周老师,能麻烦你把班上霍小小家长的联系电话给我吗?”

“孙老师,霍小小怎么了?”

“昨天我不是给小朋友布置了个作业吗?让他们回家后听爸爸妈妈讲故事,霍小小才两岁,家长讲解的故事未免也太……朝前了。”

孙老师将霍小的复述了一遍。

“真的假的?”

“我能骗你?虽然说这故事这么讲也没毛病,我还是打个电话问问吧。”

“行,我把联系方式给你。”

周老师从通讯录里翻出霍小小家长的电话,孙老师打了过去。

“喂您好,请问是霍小小的家长吗?我是惠灵顿幼儿园的老师,我姓孙。”

“是小小的老师?您等待,我把电话给老先生听。”

“好的。”

――――

幼儿园的放学时间在下午三点,今天来接霍小小的是霍老先生。

一上车,霍老先生就问东问西,什么今天在幼儿园里玩了什么,有没有被人欺负,有没有好好吃饭。

问到最后问了一句:“听说,昨晚上你爸给你讲了个故事,什么故事?说给爷爷听听?”

霍小小再次将昨晚上她爸给她讲的故事复述了一遍。“爸爸说,以后如果我敢这样做,就打断我的腿。爷爷,爸爸会打断我的腿吗?我好害怕。”

越说,霍老先生脸色就越难看,“他敢!别听你爸爸的,他吓唬你呢。”

“是吗!那我就放心了!爷爷你一定要活一千岁,这样爸爸就不敢轻易的欺负我了!”

“好,爷爷活一千岁。”

回到家霍老先生给她讲了不少温馨可爱的童话故事,直到晚上霍随城回来,霍老先生这才脸色不善下楼。

客厅里时不时传来怒斥声,隐约听着像在骂她爸。

霍小小搓搓手,悄悄趴在楼梯口听着。

“这么小的小孩你跟她说那些道理干什么?童话是给小孩子造梦的,你跟她说这些她听得懂吗?”

“别的父母给孩子讲的什么故事?你给她讲的什么故事?”<
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