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杨一一就有一口流利的英语，和母语都差不多了。

在杨一一小学的时候，学的东西很少，因为小镇的教学条件不怎么样。

后来上了初中，那时候已经到了省城，学校让学的语种也是俄语，杨一一不想再学一门语言了，当时就兑换了那张语言精通的卡牌。

果然挺有用了，后来学文言文的时候，杨一一感觉这和学一种新语种都差不多了，所以杨一一再次使用了语言精通的卡牌。

这次俄语不学了，换成了英语，真是哀嚎一片，俄语还学的磕磕巴巴呢，怎么又换了一种新的语言，所以这时候看英语课本的也有。

不过他们看英语课本跟看天书似的，一个字符都看不懂，毕竟什么都没学过，而且学过的语种和英语差距很大，没有可以借鉴的地方。

所以大家都是翻了一遍课本，悲伤的叹了口气，就换成别的科目了。

因为学习能力太强，发的课本杨一一很快就看的差不多了，而且也都理解的差不多，杨一一又一次感叹道：学习能力太强也不好啊。

没什么事干了，杨一一练了会儿字，然后就装作趴在桌子上睡觉，实际上跑到制卡传承空间里去了。

毕竟都是以高成绩考进来的，最开始还有一部分人再传纸条，或者非常小声的说着话，但是一看周围的人都在学习，危机感就上来了，也就拿出了课本学习。

一沉浸去学习，班里静悄悄的，只有哗啦的翻书声。

就是到了课间，不少人也还专注的看着课本，为什么家长都想让自己孩子去好的学校和班级呢，就是风气的问题。

杨一一他们这个年纪的人，大部分都是没多少主见的，做事前总是喜欢先看看周围的人在干什么。

如果周围的人都在学习，那么就给人造成一种紧迫感，催促着他也赶紧去学习。

如果本来想学习了，周围的人都还在玩耍，那么就很容易懈怠，也不想再学。

当然，一些意志坚定、目标明确的人，是不受这些外物影响的，或者说影响很小，但是大部分的学生是没有那个定力的。

所以说风气很重要，一般班级里中间成绩的人都是扎堆，，就是受风气的影响的。

不过有的人心里很脆弱，就不一定适