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诺说：“不白请假，我这次拖欠多久，日后回来就补多久的班，而且期间不领薪水。”

秦游笑：“瞧你这话说的，我又不欠你那点薪水。”

空口无凭，而且这种剥削式的雇佣关系容易起纠纷，毕竟违反了劳动法。陈司诺把一早梳理好的协议书拿了出来，他自己先签好了字。

秦游不图这点钱财，他有别的心思，“算了，你回来以后继续工作，请假期间薪水照领，也不是什么大事，就算我看在愔愔的面子上。”

陈司诺对秦游心里打什么如意算盘十分了然，他在秦游跟前讨了几次方便，相当于奠定了人情往来的基础，日后秦游也会在他身上讨回个方便。

事有轻重缓急，而当务之急是哄回老婆，这点得失就不要去计较了。

半个月前，张愔愔向秦游真诚且迫切地表示，她渴望配合有关部门的相关工作，她申请跟队进行普法活动。反正这种义务性的具有积极影响的活动，有关部门是大门敞开，随时欢迎有志之士。

张愔愔跟着大队伍去到了一个偏僻地区，别说普法了，这个地方连教育都成问题，这里只有一所小学，学校里的教师有一半是外地来的支教。

大家伙面对这样的问题，心情低落了许久。

但他们无法在这里长久逗留，他们还有其他工作正在展开，他们要去到更远更偏的地方。

在大部队启程离开的那一天，张愔愔主动申请留下来做支教。

负责人为此颇为欣慰，但张愔愔的本职是一名律师，她有自己的使命，而且他怕张愔愔只是一时受氛围所感染，冲动之下才做的决定。

张愔愔跟负责人谈了很久，说：“我当然不会长久地在这里支教，或许我能做不仅仅是支教，但在这之前我很想在这里先体会一下，凡事有切身的体会，才有诚意的行动。”

于是，张愔愔就留了下来。

于是于是，陈司诺在一个月后，追了过来。

这里师资紧缺，通常是一位老师身兼多科，张愔愔同时兼任6年级的英语和语文。学校有教师宿舍，就在村子里，说是宿舍其实就是一间间的棚屋。

时间正逢入夏，白日艳阳高照，蕴了一屋子暑气，夜间睡前得开门开窗散热气。

这天张愔愔下