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分卷阅读11 (第2/3页)
刚被拽进校长室的经历,两手支着讲台,叹口气。“都听说了吧,咱们班来了一个市第一,一个市第二,”他伸手扶扶眼镜,“这也不是什么大事,反正咱们班注定和别人不一样,成绩超过平均水平,那是常态……”语气极其骄傲,但脸上却挂着实诚的笑容。“成绩越好,竞争力就越大,所以呢,咱们第一次月考啊,我特地自己算了个比例,喏,”他拿起粉笔画了个金字塔,“咱们班就得按这个标准来。”姜烟抬头一看。嗯。这个老师有点意思。整个学校十五个班,除去两个体育班,大概就是六百人左右,这位直接把后一百名除开了,然后按照往常学生成绩分布比例往上提。简单来说,对于成绩好的同学压力越小,成绩差的,就得在原来的基础上进步一百名左右。想明白的学生嘴角抽抽,默不作声。吴老师继续支着手,“你们得相信我老吴的能力,咱们一起努力嘛。”底下有人叫苦,“老师,这样算不对吧,体育班的同学去哪了?”“是啊,体育班也有成绩好的吧,咱们不能搞歧视啊。”“自由、平等、和谐、公正、法制……”还有人背起了社会主义核心价值观。吴老师咳了两声。“什么搞歧视,瞎说,这是目标,目标懂不懂?目标就是要大于实际的。还有谁说除去那一百是体育班的同学了??我只是把倒数一百名除开而已。”“有区别么……”有人小声嘀咕。他就当没听见,继续说,“还有啊,以后每次考试,掉到倒数一百的人,负责打扫卫生,另外成绩降了二十名以内的,以同样方式处置,懂么?”哀鸿遍野。徐念听了,吐吐舌头。“我怎么感觉这老师有点不对啊。”姜烟点点头表示同意。活脱一个笑面虎。“大家也没必要叫苦,我的班级,二中的人都知道,那是最宽松的,只要你成绩好,能考上好大学,你想干什么就干什么。有什么事情,都有我老吴兜着,只要你认真学习,态度端正,咱们一切都可以商量。”一段话说的绘声绘色,最后以一个老实巴交的笑容结尾。“真的啊?”有个胆子大的主动说话
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