分卷阅读17 (第3/3页)

，就让他自己读了一遍，等见到陆烁果然一字不错的读出来后，就笑眯眯的点了点头，嘱咐他先把这两段背好，他就又去检查袁文林的背诵情况了。

三个半小时的课程过得很快，陆烁觉得还没多大一会儿，就到了巳时末了。

第一天的古代学堂生活就这样结束了！

陆烁回忆了一下，发现整个课程大概分为三个阶段：刚刚开始上课的时候，卫夫子会先检查一下昨日布置的作业：包括考校一下昨日讲的内容、检查留下来的一段需要背诵的课文、还有就是要求写的两张大字；这之后，就会给他们两个每人指定几段话，让他们当堂背诵下来，然后就再给他们讲一下意思，等他们全部理解后，就开始最后的描红和写字了。

陆烁和袁文林站了起来，规规矩矩的给卫夫子行了个礼，道一声先生辛苦，卫夫子也还了个礼，这才正式下课。

书童们还在收拾着课桌上的笔墨纸砚等，袁文林就拉着陆烁的手先一步走出来了，等过了那段曲折的石桥，到了岸上，袁文林就长舒了一口气，又恢复了他跳脱的本性。

陆烁还没来得及说一句话，就被袁文林拉着一口气跑到了百米外，到了一块儿群芳掩映的花园子里。几个小厮都被他们给甩在了脑后。

等停了下来，两个人都双手拄着膝盖，大口大口的喘着粗气，陆烁这才来的及说话，他就抱怨道：“后头又没鬼追着你，跑这么快做什么！”

袁文林还没有缓过气来，他仍保持着那个动作，一边喘着气一边拍着自己的胸脯，声音闷闷的，大声说道：“先生比鬼还可怕！”

如果说之前陆烁相信了他的鬼话，那是因为他从没有真正见过古代的夫子，认为都是些古板严肃的老头子，但一上午和卫夫子接触下来，发现卫夫子还是很通情达理的，因而对他这话颇不赞同，不禁轻嗤了一声，说道：“我瞧着先生这人挺好的，他跟我们说话都是和颜悦色的，不会随意斥责我们。只要不淘气，先生不会随便打我们手板的，你就不要在这里诋毁他了！”

袁文林仿佛没听到他说话似的，他歇好了一气之后，就直起小身板，往左右望了一下，这才文不对题的对