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一个派系的都各怀心思，何况，大家还各有立场，所以，朝堂上官员多了之后，李善长就算是想要因势利导，操控朝政也不可能了！他这个丞相的权力大为缩水不说，人事权也差不多丢掉了。官场上头，很多官职，那就是一个萝卜一个坑，以前的时候，坑空在那里，李善长自然可以拿来许愿，收买人心。结果朱元璋釜底抽薪，直接将他能够做主的那些萝卜坑给填上了，其他的与他平齐，或者说只比他位置稍微低一点的位置上，也都有了人。那些固然不一定会盯着丞相这个位置，但是，他们往那里一坐，对于李善长来说，就是个威慑。



    李善长见到如今这副境况，也只能暂时蛰伏起来，他要是这会儿还想要扑腾，那就真的是考验朱元璋是不是顾念当年的情谊了！



    接着呢，就是开科举。虽说朱元璋对于儒家兴趣不大，但是不得不说，想要挑出一批官员出来，还是科举要比较快一点。



    科举这玩意，真正变得规范化就是从明朝开始的，像是宋朝的时候，科举甚至没有一个固定的时间，皇帝想得起来的时候，就开一科，想不起来的时候，大家就得等着。至于到了元朝的时候，就更别提了，科举一直是断断续续的，大多数时候压根没这回事。元廷对于汉人中的儒生也没什么兴趣，甚至直接将儒生打入了下九流里头，这也就是后来所谓臭老九的由来。像是刘基那样的，科举名次不坏，名声也不错，又颇有实干的，放到宋朝，只要不站错队，很快就能进入中枢了，结果在元朝的时候，折腾几次，都还是不入流的小官。



    朱元璋呢，对于科举，还是比较重视的，他很快规范了科举的制度，从童生试开始，一直到殿试，每一次考试是什么时间，频次如何，都做出了明确的规定，然后又延续了宋朝的科举制度，以防科举舞弊。另外就是，在殿试之后，加入了一个环节，那就是实习培训。



    说白了，会读书的人未必会做事，别看科举都会考策论，一个个策论写得花团锦簇，实际上呢，大多数人说的都是些空话套话，真要是落实到行动上，一个个都得抓瞎，很多进士没个靠谱的幕僚，甚至连官都不会做。



    所以，入职培训和先期实习是不能省的，然后呢，根据实际情况，再进行职位分配，做事