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    相泽消太叹气：“放一下去年额外考试的单独录像？”



    根津校长先是微微一顿，最终冲助手点点头。



    对比普考，额外考试更看重考生在英雄科方面的能力，要求也较为严苛；长达三十分钟的视频，详细记录了攻击红组十个孩子的行动。



    一年前的织田咲相较如今更加瘦削，翠绿眼眸亮得几乎要燃烧起来。



    女孩确认己方阵容，从表情逐渐难以置信，到认命拎着唯一的辅攻搜寻人质，没浪费多少时间；



    两人采用的战术是直白的诱饵逐个击破，15岁织田咲的体术虽远不如现在这般干净利落、出手不落空，但也是同龄人中的佼佼者。



    视频放完，老师们心中的莫名更深了；



    反倒麦克老师，露出了牙疼又可惜的神色。



    灵质老师拧紧眉头：“恕我难以理解。”



    ——对确切的人也好，对机械假想敌也好，织田咲都显示出了极高的英雄生素质；空窗的一年也没有放弃锤炼自身，个人能力的大幅提升显而易见。



    “事实上，”弗拉德评价道，“现在英雄科的孩子们，有过度依赖己身个性的倾向；织田咲同学的个性，好像不是增幅类吧？她在搏斗术上的造诣——”却直逼增幅类个性考生。



    弗拉德一愣：难道说这孩子……



    “你们已经多少发现了吧。”相泽消太站起身，环视整个会议室的同事，“我等了她一年，结果却不尽人意——不，目前来看，不只是不尽人意，而是不能再糟糕。”



    参与过一年前额外考试的老师们彼此对视，面露忧色。



    当时出差的午夜懵逼：“什么