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、不再说话，校长将目光又转向了一旁的苏贝，神情有些难看。

这件事情麻烦的地方不在几个学生之间的矛盾，而是在于事件被传上网之后给给学校带来的舆论压力和影响。

而事件的根源，无疑就在眼前这个学生身上。

“苏贝，我听你们班主任说，你是个成绩不错的学生，你应该珍惜你现在的一切，好好学习，而不是将精力放在不该放的地方。”

校长的话，苏贝越听越不对，果然，又听校长接着道：“你家的情况我也听说了，如果你生活上有什么困难，可以向学校、向社会寻求帮助，不该用你以为好的方式去解决，如果你的那些行为是因为虚荣攀比，那就更不应该了。”

“我没有。”一直垂着头、默不作声的苏贝终于开口了。

“关于帖子里说的那些事情，我没做过”，苏贝抬起头来，目光直指校长，一字一句地说道：“还是说学校、陈校长您相信了网上那些造谣？”

“这……”校长被苏贝的反问怼得一时无言以对。

这不能怪他轻信谣言——他们这里的学生良莠不齐、而且莠多良少，学生不学好的事情不是没有发生过，两年前隔壁四中就发生了一起学生到黑诊所堕胎、意外死亡的案件。

作为校长，他的确不该带着有色眼镜去看待任何一个学生，而且，此刻苏贝眼里的清澈也的确很难让人将她和那样的事情联系在一起。

一旁的几个小太妹看着这场面，一脸不可思议。

苏贝牛逼啊，没看见她们梅姐在校长面前都怂成狗了吗？这个苏贝居然敢这么跟校长说话。

要不是阵营不对，其中一个小太妹都想给苏贝现场点个赞了。

——

“那不是学生矛盾，而是她们单方面地对我实施了校园|暴|力，她们的行为已经构成了故意伤害，视频就是最好的证据。”

“另外还有网上那个造谣贴，已经对我的名誉造成了严重影响，我同样可以去告他们恶意侵权。”苏贝又指着周红梅那帮人说道。

被苏贝指着，几个小太妹不乐意了：“你胡说！那个帖子又没有留名字，谁都可以发，而且你去做小姐的事情班上的人都在说，你凭什么说那个帖子就是我们发的！”

闻言，苏贝冷笑了一声。

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