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    年制’，书写规整，是一件民窑中的精品瓶子。这只瓶子的起拍价为三千元，每次加价幅度为两百，有对这只瓶子感兴趣的朋友，请举牌。”

一位老师率先举牌，故意喊了句“三千一”

白小米顿了一秒，马上接上去：“您可以加价到三千二百元吗？”

老师点了下头，白小米面带笑容：“十二号三千二百元，还有出价的吗？”

一位口音独特的同学举牌又喊了一个数，白小米犹豫了一下，捏不太准对方说的具体数字，她在脑中想了两秒，决定不贸然报数，而是停下来对举牌的同学说：“对不起，我没听清您的报价，您能重复一遍吗？”

视频后面的张德亮露出笑意，这些陷阱她都处理得很好，完全看不出是一个刚接触拍卖不久的人能做出的反应。

报价落槌顺利完成，接下来就是白小米最担心的一分钟报价，这是考验她对数字和价格的记忆能力，还有反应能力和诵读能力的关键。这其中又体现了一位拍卖师的语言组织能力和表达能力，是重中之重，总之，考验白小米这个月拼命练习的时刻到了。

教授让白小米从两万元起开始报价，期间每位老师会举一次号牌，要求她在报出号牌数字后继续报价。一分钟内，在保证没有错误的情况下，报价越高，得分也就越高。

白小米咽了下口水，看到后面的老苟已经紧张地站起来，朝她做了个加油的动作，她点点头，深吸一口气，集中精力开始报价。

白小米像是游戏里过五关斩六将做任务的小战士，脑中不停地算，眼睛不停地看，嘴里不停地说。她觉得自己已经完全融入了数字的世界，计时器响了都没听到，依旧继续飞快地背出那些数字。教室后面的系主任紧张地看着手表，超过一分钟后，才在后面长长地松了口气。视频后面的张德亮边盘着手里的珠串边看着还在速度极快地报数的白小米，可以看出，她是下了工夫的，但短时间突击的东西毕竟有限，有些东西，还是得经过时间的磨练啊。

等白小米停下来时，已经接近两分钟了，她喘着气，目光急切地看着打分的老师，她觉得自己已经背到了忘我的状态，期间有没有读错