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    样，可如果家庭条件好，谁家又舍得让个十七八岁的孩子去接触那种东西？再一想到她入学成绩与现在的落差，始终觉得自己应该担些责任。

相由心生，班主任梁老师眼仁黑多白少，目光晶莹又藏神，只有心思善良之辈，才能在这样的年龄拥有这种眼神，且她额间饱满有朝气，就算不懂相学，也能让人在初见时对她心生好感。

点了点头，易夏顿住了脚步，“老师……你能告诉我，我妈的电话号码吗？”

“你不知道吗？”梁红敏满是惊讶。

班里学生众多，像她们这样的高中教师向来主抓教学，虽说每次家长会均是这孩子的小姨来参加，但她却只以为是她的父母工作繁忙，却没想到……竟是不管她了。

易夏不知道她心中所想，只轻轻'嗯'了一声，听对方说待会将号码抄给她，这才重启脚步朝教室走去。

回到办公室，思考许久，梁红敏拨通了手机上存着的号码，电话响了不到三声，就被对面迅速接通。

易玲惊讶于教师的来电，清清嗓子，她疑惑的问道：“梁老师好，您打过来是……？”声音带着丝沙哑，虽是说的普通话，可浓重的乡音却怎么也遮不住。

“是易夏妈妈吗？”

听对面回以肯定回答，梁红敏正准备再次开口，忽听电话里传出一道小儿哭声。

不知怎的，她的心中升起一道愠怒，“易妈妈，请不要忘了易夏也是你的孩子，你将她生下来，就应该好好地养育她长大，我想你应该不知道，她在高三这个关键阶段竟然需要靠替人算命来赚取钱财，你觉得这些是她这个年龄应该承受的吗？”

“……她……算命？”

听出对方语气中的迟疑，梁红敏有些不确定她的态度，缓和了一下情绪，开口问道：“对，你能来学校一趟吗？”

“好，我这就去。”

对于办公室内发生的通话，易夏一概不知，此刻的她，正努力的啃食着历史课本中与明朝相关的知识。

在昨日码好了一章，因为主角是从现代穿越而去，所以第一章主要是介绍位面交易器与主角曾经的人生经历，可今天要是再码第二章，却是需要有历史资料的支持才能往下进行。

她学习与适