分卷阅读19 (第2/3页)

找你呢！你说你，班上有写书法这么厉害的学生，也不见你推荐给我，平常我都愁死了，找不出像样的学生去县里比赛，别的我不敢说！就你们班楚辞这水平，拿个全县第一是很简单的事！我甚至觉得，她的书法功底比许多书法家还要好呢！昨天我朋友看到了，还说这丫头的字有二王的风范！”

蒋凤英拿过楚辞的作品一看，当下眼都直了，小学教学的书法功底都不错，本校不少老师的字都可以拿去印字贴，蒋凤英是语文老师，对自己要求高，字写的也不错，一有时间就练字，楚辞这字线条优美，笔墨流畅，不似一般女人的字那么秀气，有种二王的潇洒！

“这是楚辞写的？”蒋凤英双眸瞪大，不信道：“刘老师，你该不会弄错了吧？我们班楚辞连名字都不会写！”

“怎么可能出错？我亲眼看着她写出来把作品交给我！至于名字……你自己看，很不错嘛！”

蒋凤英怎么都觉得不真实，来到班上，她表情怪异地把作品给了楚辞。

“楚辞，你这书法写的……”蒋凤英忍不住问。

楚辞拿过作品看了一眼，写的跟狗屎似的！

她嫌弃道：“蒋老师你也觉得我这张字写的不行？我也觉得，首先这纸特别差，毛笔也不行，这几块钱一支的毛笔没有一点手感，还有墨水，都很垃圾！我当时就想把这字给扔了的！”

“……”所以，想扔了的作品随随便便就得了奖，还把五年级的学生给比下去了，楚辞这是认真的吗？

蒋凤英忽然开始检讨自己，以前她对楚辞的印象很差，以至于从来没有试着发觉楚辞的内在，你看楚辞，虽然脑子傻，但她的毛笔字写的这么好，话说她以前怎么就没发觉呢？

想到这，蒋凤英语气温和地表扬了楚辞，放学时还特地找田三彩谈话，说她教孩子教的好，还说楚辞这样有天赋的，应该好好培养，说不定能在书法上有成就。

田三彩第一次被楚辞老师夸奖，一脸懵圈地看着手里的奖状。

书法比赛第一名？

这些老师是不是近视眼？她家女儿是什么水平她会不知道？