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盯着这照片一动不动地看了一分钟，然后放下照片，垂眼不语。过了好久，他才道：“你想问什么？”

在漫长的沉默中，秋山忆没有打扰这少年的沉思，他是善解人意地陪同着少年一起沉默，仿佛是在和这少年一同品位心里的各种情绪滋味。直到他看见少年的眼眸重新活过来，开口向他说话，才会意地笑了笑。

“老师在我十岁的时候——被我父母遗弃的时候收养我的。那个时代，被原人遗弃的孩子有很多，我不是唯一的。”秋山忆淡淡地说，就像在讲述一个久远的故事，“但是，那个时候我还小，我觉得我的伤心是唯一的：为什么我的父母不要我了，为什么他们不肯抚养我，为什么这个世界那么大，却没有一处可以为家？”

“我和很多被遗弃的孩子，大大小小，在街边为伍，或者从垃圾堆里淘食物，或者去乞讨，甚至偷盗抢劫一些落单的孩子、女人、老人……只为活下去。直到有一次，我终于被人捉住。快被打死的时候，老师出现了。”

“老师教给了我很多东西，很多很多：怎么活下去的能力，怎么辨认好人和坏人，怎么洞悉别人心里想什么，怎么判断事情的走向……我很敬重他，也很钦佩他。那个时候，我就觉得，像他这样的人，是世界上独一无二的，他就像是神一样，无所不能。老师对我很好，他至于我来说，比真正的父亲还要更像父亲。”

“我那个时候从来没有想过，我们会有分开的一天。但是我一天天的长大，也一天比一天更清楚的认识到，老师是一个纸人。他很强大，但他并非我小时候想象的那样无所不能，他也有他的无奈和无法做到的事情。比如，他不能改变这个世界对纸人的歧视，不能改变他同族的命运，他也不能让改变像我父母那样被纸人挤掉工作的命运，不能改变像我这样的孩子被遗弃的命运。”

“老师希望我能够尽全力帮助那些被歧视被压榨的纸人，他希望等我的声音足够大的那一天能够站出来为纸人说话，为此他愿意全力支持我站到一个更高的位置。”秋山忆回忆着，情绪在他眼睛里沉淀，就好像滴入净水的墨汁慢慢沉到笔洗底部，“但是我告诉他，我办不到。这个世界的力量太过于庞大，人们的思想惯性也过于强大，我只是一个人，抵抗不住这股洪流。更重要的是，要我