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    后一个学期，日子过得争分夺秒，除了各种学习竞赛，就是初中部学生会的换血。

精睿的学生会虽然不像外国那样几乎完全自主，但也相对拥有不小的权利。可以提交各种制度和管理办法，只要审核通过，就可以执行，可以说非常锻炼人。

学生会会长和各只能骨干均由初三的学生担任，初二学生担任干事，一般会提前半学期开始选拔新人，由老人带领熟悉学生会事物，确保职务的顺利履行。

雅卿所在的初一开始为竞选学生会干事做准备，每个班排名前五名的学生有资格参加竞选，总共选取十五位干事。初一一班参加竞选的是雅卿、班长刘子豪、学习委员黄晓萌、纪律委员刘逸云和体育委员韩卓君。

竞选的内容就是学校现有制度上提出改进方案或者干脆提议一个完善学校建设的新方案。这并不是一件简单的事情，所以学生会给出了一个月的时间，让大家有充足的准备。

当然这样的方案单靠一个人也是做不到的，每次的学生会竞选说是五个人的事情，其实大部分学生都会参与其中，提供有些想法和点子。每到这个时候，所有的学生们都盯着学校的各种制度和建设，企图挑三拣四，鸡蛋里挑骨头。

顾蓉蓉找上了雅卿，提出将学习成绩和其他能力分开的建议，“我觉得这个不合理，学习就是学习，为什么还要把别的因素加进去。学校既然招我们这些特优生，就是让我们来学习的，黄晓萌这次成绩明明是垫底，但就因为搞那些乱七八糟的社团反而排到我前面，凭什么？”她说的垫底是在特优生里面的垫底。

雅卿不知道该怎么跟她讲道理，其实学校的综合排名非常合理，而且本来学习成绩的占比很多。说白了，排名在前面的人，成绩都差不到哪里去。

正因为有综合排名，很多一开始对学习不怎么上心的学生为了让自己擅长的东西得到认可，也会开始注意学习成绩，以防学习成绩拖后腿。

而学习成绩好的学生，知道光凭学习没有办法保证地位，也会注意发展自己的其他能力。这样一来，同一个班学生的差距会越来越小。就像现在，上学期的期末综合排名，只有两个特优生保住了前四的地位，所谓的特优生和特权生已经渐渐没有界限。

但像郭蓉蓉