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子受不住。他多希望能有这样的一个公平机会，多希望能有一条活路让孩子们走，他明明在问，可那眼神中希夷无法遮掩。

“这一阵子，那些下放的叔伯们收到的信比以往都多，听说好些地方已经有不少人开始平反了，我瞅着，这形势估计要好起来了，老师，你当初又不是啥大问题，弄成这样还不是让那些没事儿找事儿的人给挤兑的嘛。早年做过点小生意的人多了去了，你家当年还参加过公私合营呢，若不是有人看中了你家的房子，哪里就会这么倒霉了，这事儿完全可以上诉的，让阿华哥也写点材料，好争取早点平反，只要有希望，咱们就该争取，若是能成，倒时候就能毫无顾忌的参加考试了，即使一时不成，咱们也不用灰心，只要开始讲理了，咱们就不怕。再说了，我听阿米他们说，县城那些革/委会的人有几个有重大问题，已经被审查了，看样子，这风头已经开始转向了，估计考大学的事儿，门槛不会再和以往一样。”

顾建国这些话有些是阿米说的，有些是他自己听来的，有些则是自己联想出来的，他如今就一个目的，就是让这老人在最后的时刻能安心，能好走，吃了好些年的苦，生生的熬成了这样，若是临走连个希望都没有，那死了也不瞑目啊。

他不想老师走的不安心，这个老师在他刚进入中学的时候对他还是不错的，即使他总是调皮捣蛋，总是忘记做作业，总是和人打架，也从来不说重话，甚至还在自己考试成绩下降的时候，给自己补课。忘了带饭的时候，还曾喊自己来家吃过饭，连着阿米和阿灿都沾过光。

阿米说过，做人总要有点底线，若是这老师确实不好，人品低劣，那不理不睬也就罢了，可遇上这样一视同仁，对学生爱护如子女的老师若是不能做到尊师重道，那就是自己的不是，这样的老师是值得尊敬的，更值得帮助，作为学生，绝对不能和其他人一样，忘恩负义的喊什么臭/老九。

顾建国觉得阿米说的很对，他从这个老师的身上从没有感觉过什么恶意，只有浓浓的师生情谊，他不懂那些曾经的同学们为什么就能抛却一切的好，用那些似是而非的理论来糟践曾经呵护过他们的尊长。

现实让他不能站出来指责那些人，可他却也有自己的