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分卷阅读32 (第3/3页)
性格,势必影响她日后的就业和工作,所以作为她的辅导员,她有责任帮助这个优秀的学生,在进入职场之前,把性格弱点纠正过来。于是荣雪“有幸”成为了他们专业学生班导的开山者之一。新生开学第一天晚上,荣雪跟着大一的辅导员奔赴她即将带的班级去开班会。他们这种八年制的专业和那些大众院系的大众专业不能比,一个班也就三十来人。她和辅导员赶到教室时,积极的新生们已经都到了,正凑在一起热火朝天地聊天,看起来很多人已经从相互认识直接进入到了志趣相投阶段。不过可能也是刚刚从高中过来,对老师还保持着高度敬畏,看到辅导员进来,嘈杂声很快停止,迅速得像是装了个开关。荣雪没仔细过一遍这三十张陌生的年轻面孔,便在第一排坐定,等待辅导员的演讲。大一的这位辅导员,跟他们年级的知心大姐姐属于一个套路,事无巨细,絮絮叨叨,从欢迎入学到校纪校规再到未来展望,脱稿演讲直接半个小时。直到荣雪明显感觉到那些亢奋的新生们,已经开始要打呵欠,辅导员才拿出一份名单,进入点名和自我介绍环节。比起辅导员的演讲,这个环节有趣多了。一些听起来奇怪的名字,加上来自东南西北的口音,瞬间让教室里的瞌睡虫都跑光。比如叫方刚的是一个来自江南的清秀女孩,而叫郑晶晶的则是操着一口东北普通话的大块头男生。就连荣雪听了也忍不住跟着大家一起笑开。她没戴眼镜,转头看人自我介绍时,后排学生的脸,看得并没有那么清楚,只看得出大致轮廓。郑晶晶自我介绍完毕后,辅导员清了清嗓子示意大家安静,又继续点下一个:“邵栖!”荣雪本来还挂在嘴角的浅笑,忽然僵住,一时还以为自己听错了。“到!”她听到回应时,已经下意识转头循声看去。教室最后排的角落,不急不慢站起来一个高大的男生,他单手撑着桌子,身子有点歪,看起来一副点吊儿郎当的样子,不知是不是因为对着冗长的班会已经有了不耐烦。“大家好,我是邵栖。”简短一
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