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分卷阅读622 (第1/3页)
;知道山川河流的区别和用处,知道一年可以分为四季,四季有不同的景色和收获,知道人要学会很多东西,长大后才能做一个有用的人。等等等等。“你是怎么教会孩子这些的?”李琮问颜彦。颜彦笑了笑,“回皇上,其实也没怎么刻意教,就是有时候做事的时候会把他们带在身边,小孩子好奇心重,看到什么都想问,我尽量耐心地解答,有解答不了的就和孩子一起观察实物,不能观察实物的就翻书找答案,再不然就向别人讨教。”“原来是这样,怨不得这孩子聪明,就连熙儿和然儿也喜欢找她玩,说她不但懂的东西多,讲起故事来也是头头是道的。”太子妃松了一口气,也有心思夸夸陆衿了。李琮一听,抱着陆衿坐到了炕上,让陆衿给大家讲个故事。陆衿犹疑了一下,给大家讲了一个滥竽充数的故事,“以前有一个皇帝,叫,叫什么我忘了,这个皇帝喜欢听别人吹竽,而且是很多人在一起吹,于是,有一个不会吹竽的人就向皇帝说自己也会吹竽,请求跟大家一起吹竽,皇帝连考都没考就答应了,从那之后,这个人就跟大家一起混在吹竽了,也拿着和大家一样多的银钱,可后来换了一个皇帝,新皇帝喜欢听一个人吹竽,不喜欢很多人混在一起,于是这人生怕惹怒新皇帝,连夜跑了。”“你为什么要讲这个故事?”李琮笑着问。“因为你也是皇帝啊。”陆衿半歪着脑袋回道。“那你知道这个故事说明了什么道理?”陆衿点点头,“我娘说,人要有真才实学,否则,早晚有一天会被别人发现是个假的。”这话落到众人耳朵里,很自然就想起了颜彧,尤其是太后,还颇有深意地看了颜彦一眼,颜彦只得解释说:“孩子小,总缠着我讲故事,我就用这些典故激励她,除了这个,还有刻舟求剑、郑人买履、买椟还珠等典故。”“是啊,小时候我也是这么跟你祖母讲的,你祖母想必也是这么教你的,可惜,有人能听进去,有人听不进去。”太后叹气说道。<
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