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，申请书的同学都是我自己核实过的。”

隔壁班班长只能回去了。

苗苗赶紧回到了教室，打开了教室的电脑，然后一边看同学们交过来的材料，一边按照上面的信息，噼噼啪啪地打字。

周垣走了过来，看到她严肃的样子，“需要帮忙吗？”

苗苗眼睛看着材料，手里还是不停，说道，“谢谢你的好意，我应该来得及。”她对于这个比较有经验，而且只有一台电脑，别人想帮忙也不方便帮。

其实班主任要求的时间是后天中午之前发给她，但是五班班长跟她这样说了，保不齐不会去跟班主任说，到时候她也交了表格，就表示她们班也没有多余名额。

高一的时候，她还不懂这些，就差点被坑了，当时她们班真正来递申请的只有五个人，老师说的名额有十个人，隔壁班长就哭着，说是他们班缺名额，苗苗觉得国家补助本来就是发给穷学生的，谁班都是一样。

结果没有想到的是，他们班私下里把那五个名额的钱分了，还把这个事情说出来了。

苗苗偏偏又知道了自己班好几个同学家里有困难但是碍于脸面没有递申请，苗苗因为这个事情带着大家周末一起去爸爸帮忙找的果园摘水果挣钱，主要是让那几个同学挣点钱，这学期苗苗从班主任提到这个事情开始，就已经在班上发动大家写申请书了，还把去年这个事情说了出来，这下子，班上有贫困证明的都成了宝了，也不觉得脸上抹不开面了。

苗苗手指非常灵活，噼噼啪啪地敲打着键盘，眼睛还要扫一遍确定自己没有填错信息，尤其是身份证号和银行卡号，因为这决定了钱能不能顺利打进账号里。

个人信息，银行卡信息，还有申请说明，苗苗还是完成了，眼睛疼。

揉了揉眼睛，赶紧确定了一遍，然后发现……这一次有十二个同学递了申请。

苗苗愣了一下，还真的多了两个同学。

但是她刚才填说明的时候，大家的情况都不是很好。

她读的班级是重点班，所以有一半同学都是各个区县考过来的好成绩。

这种情况并不意外。

这个时候陆陆续续有同学已经回到教室了。

苗苗把整个电子档名单发给了班主任。

她