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分卷阅读27 (第2/3页)
到台下认真复习的大家,默默收聊声音,最终拿着空空的信封回了座位。班里的每一个人,廖青梅虽然不是十分熟悉,但也没有关系恶劣的那种,顶多就是个点头之交,她不大敢相信会是班上的同学做的这事。至于老师,任课老师肯定不会管这些事,就是班主任,自从预考过后,就不再查来往信件,以前就算查,也只会把学生叫进办公室谈话,从来不会这么不尊重人。等到再下课,廖青梅再跑了一遍传达室,但大爷对取信的人压根没有太多印象,只隐约记得是个扎麻花鞭的女同学。扎麻花辫的女同学,她们学校的女孩子几乎都是这个发型,完全不知道应该从何找起。唯一确定的是,取信的是女同学。若是平时,廖青梅可能会直接找班主任解决这件事,现在不是几十年后,老师在十几岁的青少年里依然极有权威,但现在……考虑到马上要高考,廖青梅打消了这个念头。这种时候,班主任也只会劝她大事化小,小事化了。下午的自习课,廖青梅还在想信的事。她现在急着想找到是谁取的信,查出是谁拆的信,更急着把丢失的信找回来。但线索从源头上就断了,班上的同学她也问了两个,大家都不知道信是什么时候出现在讲台上的,发现信后,大家也只是各自取了自己的信,并没有注意到其他。“青梅?”任桂云撞了撞愣神的廖青梅。“你怎么?怎么在走神?是不是昨天没休息好,马上要高考了,赶紧打起精神来。”“啊,对了,你刚刚在找信,找到了吗?”廖青梅晃了晃头,干笑两声,拿起笔重新做题目,“找到了,我没事。”根本就不像没事的样子,只是廖青梅明显不想多谈的样子,任桂云也没敢再问下去。下午的自行课,廖青梅压根没有办法集中精力,脑子里乱糟糟的,完全没有头绪。放学后,廖青梅心情沉郁地准备直接回家,被小组长喊住才想起今天是她们组值日。也就
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