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我像往常一样自主的坐下来，半响过去我又被叫起来回答问题。

这次的问题压根不是初三的数学题，可以算的上是高三年级的数学题。

看着黑板上的数学题，我心里实在是搞不懂，数学老师为何总要刁难我。

见我迟迟没有回答，数学老师看看二班同学们，教育道：“看到没有？老师平时教育你们要好好，好好

不然就会像这位林同学一样，站起来了连简单的数学问题都回答不上。

只有好好学习，你们才能考个好学校，你们千万不能向这位林同学学习”

这样的事情要是发生在前世学生时代，我早就羞愧难当，把这位数学老师的话听进心里。

她冠冕堂皇的话，用来欺骗十四岁的小孩子还可以，想打压我读过大学的人，那是不可能的事。

我大声说道：“老师，请问你讲完了吗？”，数学老师冷笑一声，“老师讲完了，看来林同学有话说？大家来听听这位不好好学习的林同学，有什么话要向大家讲的。”

我从容不迫地问道：“老师，请问我回答了这道题，就算是认真学习的好学生吗？”

数学老师毫不犹豫的点头，“当然，回答了这道题，你才是认真学习的好学生。”

显然数学老师是自信满满，我回答道：“这道题的答案是：证明，b、，b，由平面，平面b，平面。”，数学老师不可置信道：“你”

我说道：“很意外吧我猜老师心里正在想，一道高三的数学题我怎么会回答上。”

二班同学都惊讶地看向数学老师，数学老师解释道：“这怎么会是高三的数学题，林同学你怎么能侮辱老师。”

我锐气逼人地看向数学老师，“我侮辱你？是你想侮辱我吧拿一道高三数学题，来考一名初三的学生。

我想任何一名初三学生都回答不上，老师按的是什么心？既然老师说这不是一道高三题。

那就请教导主任和学校领导来看一下，看看这道题是不是高三年级的数学题。”

二班同学议论纷纷，有部分学生吵着要请教导主任。

数学老师厉声道：“大家请安静，上课期间不可能请教导主任。”

说完便拿起黑板擦，准备把黑板上的那道题擦掉。
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