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他来着，自己画的超好看，现在才知，原来是自己画的真不好看。

五殿下消沉了一段时间，柳妍看在眼里觉得有些过意不去，毕竟五殿下还是个努力的好孩子的，从来不缺课，如果被她说过后从此一蹶不振怎么办，她真的不想耽误一个好孩子的。

所以在发现了之后，柳妍开始不着痕迹的关心五殿下了。

嗯，一个先生关心学生的方式是什么呢？

当然是提问提问再提问啦！

比如工笔怎样描边，怎样上色，用何种颜料，从哪里开始画……

五殿下是个好学生，虽然很爱面子又有些傲娇的古板，但是从来都很认真，这些知识，他早就记得牢牢的了，所以每个问题都回答的十分好，柳妍也很开心，觉得五殿下是画院未来的栋梁咧。

直到画院的第一次半年考试。

这次考试难度有点大，画的乃是一只青蛙。

这青蛙不是六殿下曾经玩的那种铁皮会跳的玩具青蛙，而是活的，养在瓷做的缸里，每人一只，要抓取青蛙活动的姿态而画出成图。

学生们平日练习多以静物，就算是动物，也因为难度原因，选那种不是很爱动的动物，如乌龟。

这还是第一次见到这么活泼的动物，还要画出来，学生们都有些挠头。

虽说工笔不如写意入境，但是真正的工笔可是栩栩如生，跃然画出的，学生们做不到这一点，但是似模似样总还可以。

柳妍在观看学生的画作的时候也是点头，看来这群学生都有认真学习，偶尔有几个不满意，也能从细微处看出这个学生虽然私下没有多练习，但是课上的内容都有注意听，也算可取。

直到柳妍看到一幅画。

这幅画怎么说呢……要不是柳妍知道先生出的是青蛙的题目，发放的也是带着青蛙的瓷缸，还会以为这上面画的东西是个挂在树枝上面的猴子。

就连那树枝，柳妍也还是勉强才能看出来，是个水草，至于那猴子……反正谁能看出来谁看，她是看不出是青蛙的。

再看旁边那一大个圆，柳妍就没见过这么不圆的圆。

柳妍简直气坏了，她万没想到，已经是半年的考试了，还有人如此不认真，居然在试卷上敷衍了事