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末的附中开放日需要志愿者，可以抵去一学期的志愿者时长，请大家积极参与。

芦笛早已厌烦了上学期的全班大规模性质的志愿者服务，两回都是去A大文科图书馆整理图书，倒不是因为志愿者工作无趣，主要原因是她父亲恰恰是图书馆馆长，每回都要她去协商，次数多了小姑娘也嫌麻烦，况且上回有几名男生吵吵嚷嚷，多生事端，后被图书馆几名老师请去谈话，挨了一顿骂，那几名男生回来后神情恹恹，多有不满但也不好当面发作，背地里说了几声芦笛坏话又恰好传到小姑娘耳朵里，虽没有撕破脸，但芦笛已经和她强调过无数遍再也不想干这种吃力不讨好的活了。

芦笛一听有这么个活动，咬着笔盖心里早已打起了算盘。

祝贺本没有兴趣参加，她性格不太能放得开，毕竟还要带着那么一帮初三小孩逛校园，想想就脑袋大。但芦笛软磨硬泡了好久，祝贺只得同意，两人双双去班主任那儿报了名。

真到了星期六开放日，芦笛倒是难得起了个大早，拉着祝贺去吃了煎饼果子和甜豆浆。

前来参加开放日的学生要求八点到，逛一个小时校园后到各考场参加笔试。学校发了饭票以解决午餐问题，吃完午饭要把小朋友再带回班级午休，下午分批次进行面试。

志愿者两人负责一个小班，二十个学生，祝贺和芦笛自然分在一起。二十个学生里有三分之一是隔壁初中的学生，实打实的芦笛的学弟学妹，逛校园的时候全然由芦笛负责和那帮小孩扯犊子，祝贺就安安静静在一旁看有没有莫名丢一个人之类的，充当吉祥物角色。

九点刚过，校园逛得差不多了，带队回考场，安排给他们这组的考场是高一（11）班的教室，在三楼。

考试九点半开始。

开考前，祝贺负责班级纪律，而芦笛则主动要求跑去教务处取考试袋。

祝贺见大家都按照准考证入座，便随手拿了一支粉笔，背过身去在黑板上写下开考时间和考试结束时间。

搁下粉笔，拍去指尖沾上的粉笔灰时，台下有一名男生举起了手，爽朗笑着提问道：“学姐，考试开始前能问你几个问题吗？”这男生穿着