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分卷阅读389 (第2/3页)
.....你也说了,这是破奖励啊......现在重点是,起码,这几个,都知道台上那个人,是个什么东西了吧?”孟奔扭过头,索性不理宋二笙了。和她说不通!!!迷梦听见宋二笙这句话,才恍然明白,她忽略了什么......是啊,这个刘主任,完全就是颠倒黑白了啊,明明是胡闹引起了火灾的坏孩子,现在到成了小勇士了.......就算是为了和谐稳定,也不能这么胡编乱造吧?也奖励了邱妙妙,是因为邱妙妙真的照孟奔说的,出卖了三千?看着台上笑的后槽牙都露出来的孟江还有呲牙眯眼的宋竹军,宋二笙这两天重点记住了这两个孩子的脸,现在,正好对上。能笑出来,真好。对于刘主任指鹿为马的高超本事,宋二笙真的挺佩服的。这样的处理结果,在学校的大局来说,确实是最好的。但对于孩子,特别是完全不知悔改的孩子,在教育的小局来说,就是在误人子弟呢。☆、第四百四十七章其心宋二笙自然仍旧不会戳破刘主任的谎言,但是,宋竹军这个孩子,她是不会放过的........孟江嘛.......昨天下午孟江被他妈妈送来学校,他妈妈找吴老师请假,说他是突然牙疼了才跑回家的。孟江捂着一边的腮帮子,挤着五官,好像牙真的很疼一样.......反正昨天上午也没怎么上课,都在收拾新教室,吴老师是大撒把的类型,连病假都没给他记。孟江知道之后,放学的时候在校外摊子上买零嘴的时候,还得意的和别的孩子炫耀让妈妈一起说瞎话的好处.......宋二笙为了记住他的脸,所以全程看到了这些事,以及孟江脸上的表情和他眼中闪烁的神情。然后,昨天晚上和大师父一起抄经的时候,宋二笙都在想着亲爷爷的名字。因为她真切的体会到了,亲爷爷之所以会被他的学生那般尊敬崇拜的理由——有教无类。这四个字说着不简单,做起来,真的更加艰难。就好比她看见孟江的时候,只觉得天底下失学的孩子那么多,怎么孟江这种孩子偏偏有学上呢?她其实并不是这么偏激的人,但孟江做出来的
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