那些纸条,那段时光_分卷阅读6 首页

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   分卷阅读6 (第1/3页)

    陈水杨就拿过去开抄),有人帮忙解决问题了(YY男对教他问题还是很有耐心的),对魔方也失去了兴趣(可能因为不再是同桌了,玩魔方也没什么意义了吧?),可他受不了YY男偶尔(次数大概是陈水杨的十分之一吧)幼稚得比他还无聊的行为,YY男也彻底对他的无聊和易冷场的言行无语。可陈水杨属于求虐型,和YY男互相吐槽,或者说是完全被吐槽,对他来说是一种乐趣,吐槽陈水杨,也是YY男的乐趣。

可怜的陈水杨,心态扭曲得不像样了……

陈水杨成绩回到原点,重返三十几名,可脑子仍没开窍。

改观的另一大好处是,让他有机会在赖班古怪的调位政策下,可以坐在苏芘的旁边。虽然隔了一条走廊。

陈水杨除了问YY男借作业,还问苏芘继续借英语作业,大多数时候都不抄YY男的只抄苏芘的。几天后YY男也就不借英语给他抄了,只借其他的。抄了俩星期,调座位了,和苏芘分开座位了。陈水杨这时问YY男要英语作业抄,他没想太多就把作业扔给他。

这时的陈水杨,对高中的记忆,开始有了除开他的世界、涛哥好基友,以及睡觉之外,新的东西。他的高中生涯,才算有了一个正常高中生应该有的正常生活。

而这次和苏芘重回一块儿坐,已是高三上学期期中考试前了。

重新和苏芘坐一块之前的日子里,陈水杨和YY男两人之间的表现,从一开始的互相不管对方干嘛,到后来的基情四射,常常一块儿在做眼保健操的时候,不顾班长的催促和警告,跑去偏远的实验楼去上厕所,然后到教学楼楼顶的清心阁去静心(实际也就是玩一会儿顺便吹吹新鲜空气,教室里即便开了窗子,还是很闷的)。

陈水杨愿意和YY男玩,纯粹是因为他的求虐心态,近水楼台先得月般的和同桌关系好,以及YY男愿意和他玩;而YY男,则是觉得,陈水杨就是个逗逼,经常偷拍他上课钓鱼的样子,到后面以此来逗陈水杨,并娱乐自己。

YY男个子很高,打篮球却喜欢飘在外线投篮,让他去打内线,在陈水杨看来,是个软蛋。体育课上三打三,陈水杨最喜欢防YY男,让他在外线随便投,进了内线,就是陈水杨占优
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