分卷阅读35 (第1/3页)

    它代表了“正确”、“榜样”，以及“保护者”；她会信的，如果老师说，他是不小心碰的。

“听班上同学说，你写黄色？那应该很期待刺激的东西吧。”

该怎么去解释那种嗓音？

它微微的哑，隐含着成人世界的挑逗与欲望。

混杂着器械室里怪异的气味，它扑面而来时，熏得叫人作呕。

骆缘心里涌出的第一个念头是：原来老师们知道，却没有帮我。

第二个念头是：我没救了啊。

体育老师往她的方向，迈出了一步。

他是那么的高大，浑身充满了力量，压过来时，像一座山。

本就微弱的光线又被遮蔽了几分，她的心头与视线所及之处，尽是灰暗。

——骆缘，快求救啊。

——你愣着做什么呢？

——可是，在这个世界，她还有救吗？

能够喊来的人，是谁啊？

——已经见死不救过，甚至也觉得她是个“婊.子”的老师？

——期待更多笑料，喜欢看好戏的同学？

他们眼中看到的，是老师在猥.亵学生；还是，不要脸的学生在勾引老师？

当，体育老师油腻的手碰上自己的肩头。

骆缘的嗓子里，发出了一声低低地呜咽。

——谁来，救救我啊？

原以为，英雄是不切实际的臆造。

可是下一秒，骆缘看见了光。

突如其来的一拳，揍在体育老师的身上。

她闻到清冽的烟草气味。

那之后，毫不夸张的，她看到了真实的光。

少年一脸狠厉，黑发黑眸，面容精致得像画。

他比体育老师矮上一点，出拳时却不见半分的畏惧。

人们说，他打起架来，像只疯狗。

就是，不要命了一般。

在这天之前，骆缘没有当过主角。

所有美好的故事里，主角遇到危险，她的心上