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    和小蛇，大多数的他们都非常专心地听著宾斯教授今天的讲授内容—北美魔法史。

宾斯教授的魔法史课是出了名的催眠曲，因为他的讲书方式是出了名的闷，他会用冷漠气喘的声音教授着枯燥无聊的魔法史，就像一只干巴巴的老乌龟一样。所以就算是再勤奋的小鹰也是费尽了全身的意志力才能保持专注，当然也有少数是很享受这种沉闷的讲书方式。

不过上宾斯教授的课有一个好处，就是他不像麦格教授或斯内普教授一样的严厉。对于学生的走神或是打瞌睡，他都是只眼开只眼闭，除非是有人故意扰乱课堂跌序，否则他是不会干预。

所以，宾斯教授很满意今天的授课，因为眼前的小鹰和小蛇是他最引以为傲的一班，专注和安静。纵使有时候会略略走神或打瞌睡，但这都可以忍受，起码不会像格莱芬多那群学生一样悄悄摇乱。说到此，他突然想起下节课就是三年级的课堂，斯莱特林和格莱芬多一起上课。梅林在上，那可是最让人头疼的组合。

“就像我一开始所说，魔法史研究的是事实，不是神话和传说，所以接下来我想你们写一遍有关北美魔法史的作业，题目是介绍一个具影响力的巫师以及其对北美魔法史带来的影响。记得，内容一定要根据事实，别胡乱作出来。”宾斯教授站在黑板的最前方，放下手上的魔法史书本，看著眼前的小鹰和小蛇，与此同时，下课的钟声也响起了。

“好，今天的课就到这裡。”一说完，宾斯教授便低头收拾著桌上的东西，淮备下节课的课堂。

“温妮。”收拾好东西的贝蒂见身旁的人貌似还在坐著，一动不动的，于是扭头，望著温妮，呼唤了一声。

贝蒂发现了一件事，就是她的温妮小天使从一起床就一直处于一个浑浑噩噩，精神恍惚的状态。

“温妮！”见叫了几次也没回应，这次贝蒂稍微提高了声浪。

“怎么了？”脑子还处于放空状态，突然就被贝蒂的声音给惊醒，温妮扭头看著贝蒂，露出一个略为茫然的表情。

“我还想问妳怎么了，从早上到现在都一直不在状态，我叫了妳很多遍，妳也不理我。”明明下课钟声已经响起了，可是却一点也没有要收拾东西的迹象，睨了睨那摊开的魔法史书藉和空白的笔记本，贝