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    暴躁之气还未散开，刚想发火生生地给压住了。

他喉结上下滚了一下，眼神还是带着初醒的漠然。

“不是，景哥没有吃早餐的习惯。”顾深亮刚好打完水回来，笑嘻嘻地就要去拿。

钟景笑笑地看着顾深亮，小眼镜感到发凉，他讪讪地把手收了回来：“但是从今天起，景哥就有了吃早餐的习惯。”

上课铃声响，老师端着大茶缸子进来上课。一讲到关于设计的概念，基本上所有人都昏昏欲睡。

初晚恨不得往用两支笔撑住自己的眼睛。

她偷偷看了一眼钟景，发现他撑着手肘，侧对着她，好像睡着课。

钟景的手臂因为撑脑袋这个动作而绷紧，显得肌肉匀实。

初晚忽然有点好奇他不会跳舞？

台上的老师看着台下睡倒一片的同学，拍了几下桌子，大茶缸子的水都被他震出去了。

老师打算拿一个人开刀，他眼睛一眯，钟景的个子比较高又坐在中间，老师一眼就瞄准了这个看起来睡着了的同学。

坐这么好的位置却睡觉。不是占着茅坑不拉屎吗？

“顺数第五排从右数第六个穿黑色衣服的男生，起来回答一下这个问题。”

老师吼了几句，台下几个同学清醒了几分。

之前老头在多媒体上放了一段动画，初晚刚刚在想钟景的事，只听到了一点。

“你来过回答一下，刚才放的那个视频是什么制作方法？”

钟景不紧不慢地站起来，他眼睛一眯，在想该怎么回答这个问题？答出了探究的眼神又多了，答不出来的话……

他正欲开口时，一道极小的声音在提醒他：“应该是转筒拍法。”

“这位男生旁边的女同学，你来回答一下这个问题。”

初晚站起来把转筒拍法这四个字重复了一遍。

老师接着看向钟景，颇有一种她不答出来，两人都没有好结果的气势。

钟景看向老师，声音不大不小，字理清晰地开口：“逐格拍摄法。所谓的这种拍摄方法就是排好一幅画面，排好一幅画格，摄影机停止转动，再换下一个画面。连续放映时，动画人物和场景就动起来，动作幅度和效果与每秒中显示的画面密切相关。”

全班忽然静了下来，都看向钟景，