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分卷阅读139 (第3/3页)
后,学生们将会各奔东西。这段处于“高中”和“大学”之间的夹缝记忆,则会遗落在脑海深处,遗落在这间老旧的校舍里。作为带班班主任,文老师带过十几届复读班,早已看惯这种淡然的班级关系。可现在的他忽然升起了一种冲动——他希望能给这个班的同学们留下些什么,能让他们回忆起这一年时,除了“暗无天日”的学习,还有一丝欢笑、一丝感动、一丝想念。他想了想,喊出一个名字。“钟可艾,”他打趣,“作为全校颜值最高,同时也是全校智商最高的人,你上来给大家讲几句话吧。”钟可哪想到自己会被突然点到,他摇摇头打算拒绝。好不容易有作弄学神的机会,同学们可不想饶过他,刹那间,敲桌声、鼓掌声、起哄声掀翻了屋顶,动静太大以至于把隔壁理科班的同学们都引过来了。前门后门都堵满了看热闹的理科班学生,就连校领导、医务室卫生老师、乃至食堂宿舍的管理员都闻讯赶到,本来还算空旷的教室,眨眼间就被挤得水泄不通。杨心跃没忍住,也回头看他。男孩处在人群的包围之中,有些羞涩地摇着头,无措的想要拒绝掉这个“出风头”的好机会。他的眸子里盛满了无奈,视线从人群中划过,就那么恰恰好好与杨心跃的杏目撞在了一起。杨心跃做贼心虚,赶忙扭回了头。下一秒,男孩悦耳的嗓音传遍了班级——“好,那我就和大家聊聊吧。”钟可也不知哪里来的勇气,起身向着讲台走来。他迈开两条长腿,每一步都踩得很稳,就那样一步步走向了大家的视线中央。讲台上,几位科任老师已经给他留好了最中间的空位,甘心给他做配。这么有礼貌又聪明的学生,哪个老师会不喜欢呢?钟可站定。少年立于高台之上,云心鹤眼,风姿绰绰。“不知大家想听我说些什么?”他接过老师手里的小麦
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