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子了，盼了这么多年，把太子都变成废太子了，然后突然有大孙子了。

当今都想着要是这个嫡孙早出生几年，他对废太子都不会下这么狠的手，好歹让嫡长制度延续下去啊。

可等太子废了吧，皇帝才看出自己的儿子还真没一个是好东西的，这皇位到底给哪个不孝子好呢？

皇帝一心想找一个能善待了废太子一家的儿子继承皇位。皇位给不了嫡孙了，可衣食无忧的日子总还是得给嫡孙的。

可眼瞅着嫡孙一天大似一天，别的孙子都已经由他们的父王，延请了大儒作为先生开始启蒙了，可他的嫡孙却只能由被圈着的废太子和废太子妃两个胡乱教着。

这他妈能教好一个孩子？

不可否认，废太子作为当今亲手养大，寄予厚望的儿子，学识还是不错的。至少怼遍朝堂上的各个大儒是半点问题也没有的，可那都是曾经。

高考前的我们都是上知天文下知地理的，但是从考完的第一天起，我们就把所学的都还给老师了。

废太子也一样，在入阁读书的时候，废太子的学识是连大儒们都盛赞的。可这么多年下来，废太子日日忙于朝堂争斗，早就和他这些年所学的东西相忘于江湖了。毕竟，储君要学的不是四书五经，而是治国之道。

废太子妃更不用说了，作为皇帝挑来做下一任国母的大家小姐，自然不会是不识字的，可相对的，也不过不是识得几个字，不做睁眼瞎罢了。

可当今又不能派个人进去教孙子，一是找不出这么一个人来。把一个大儒送进去跟太子一起圈起来？这得多大的仇啊。

二是，作为皇帝，早朝上打个喷嚏都能被朝臣们研究一遍有什么寓意。要是当今把惦记孙子放到明面上，指不定就有人开始怀疑皇帝是想立皇太孙了呢。

实在看不过眼的当今忍不住把自己所有儿子的嫡子都接进了宫，索性一块儿教，也正好有了借口，把嫡孙接出来教养。

当然还有一个寓意，不出以外，这个王朝的下下一任主人，大概就会是接进来的这些孙子中的一个了。

现如今大家都是小时候，也是最最能打好关系的时候，当今就想着要是嫡孙能