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钱乐乐报复似的偷乐，就是刘二哥也挤眉弄眼，得瑟地享受着午后的阳光。就在这时候，尹子奇老师踏着阔步，脸庞上满是阳光灿烂地笑容进入教室，白色的毛衣搭配蓝色的牛仔裤，白色的旅游鞋，整个人显得干爽利索，齐耳的短发根根竖立，俊朗而活泼自信，身材拔高，线条流畅，尤其是鼓起的肌肉隐隐约约撑起毛衣来，脚步稳健，眼睛大而清澈，声音洪亮有力，温文尔雅，体态轻盈，另学生们纷纷赞叹不已，就是那些小女生也眼睛雪亮，隐隐约约把他的形象竖立起自己寻找白马王子的标准，博学多才，温文尔雅，体态健壮匀称，乐观活泼，征服了许多小女生。反而就是班级里的男生也羡慕起来，暗暗惊叹尹子奇老师的修养与家教，猜测肯定出自书香门第之后，钟鸣鼎食之家，就是福瑞也暗暗好奇不已。要是尹子奇老师知道学生们纷纷猜测自己的家庭背景与身世，不知会做何感想，或者说贫寒的家境也可以出品性正直，博学多才的人，也许就是对于学生们来说，最好的教育方式。这节的地理课程尹子奇老师以提问的形式开始授课，“地球为什么是圆的？地球主要的物质构成是什么？”上节课程尹子奇老师主要阐述了地理课程的作用与意义，尤其对于文科生来说，历史与地理，和政治是不分家的，一个地区的历史与地理决定着政治形式，从大的方面来讲，比如国家的兴盛，资源的匮乏与丰富，地理环境决定历史的变迁，影响着政治的稳定与发展。反之政治的稳定与昌盛决定着历史的发展方向，历史的变迁左右着地区的稳定与发展。从小的方面考虑，地理包括自然因素与社会环境，其中就有地势、气候，植被，自然资源，人文景观，人口密度，风土民情，文化传承等，不论是自然环境，还是人文建筑等，都包含在地理中，与政治和历史息息相关，这就是地理课程的实际意义。尹子奇老师向学生们阐述了历史地理与政治的关系，有利于学生们理解这些学科的重要性，虽然他没有作类比，打比方，但是学生们还是可以理解的，毕竟与实际生活密切相关。尹子奇老师言归正传，又回到刚开始上课提出的问题，眼睛期待地望着学生们，略微停顿三分钟，让学生思考，福瑞此刻也努力地思索着，眉头微微皱起，眼