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完全继承了这个优秀的传统，那就是尊重与感恩，对于朋友理解与包容。所以不论在生活中，还是校园里，他们一群人都彼此上进奋斗，关心互助，形成六年级一道积极乐观的品性，包括平日里知识的公开互享，课外资料的分享，以及思想潮流的交流，福瑞与向洁就此刻达成共识，那就是把彼此的课外书与复习资料与朋友互享，共同进步。课间的十分钟很快结束，一些学生疯玩了片刻，一些学生交流了学习经验，学业水平，作业成果，福瑞与向洁等小伙伴则进行了地理与天文知识的探讨，或者是分享，这次的成果虽然微小，但是学习的氛围却浓了许多，或者说交流思想与知识的沟通却娴熟了许多。叮铃铃的铃声大作，福瑞抽空把这节数学课的应用题提前过目了一遍，尤其是看到昨天的数学本作业全部是红色的对勾，由衷地开心，灿烂地笑出声来，惹得向洁嗔怪道：你吃蜜了那么开心，福瑞顿时收敛得意的表情，替换成严谨认真的面具，悉心地接受着美人的教育，谁让自己爱慕人家呢！此刻半开的玻璃窗户干净明亮，一阵阵浅风涌了进来，吹散了向洁莹白额头前的一簇黑发，淡金色的太阳绕开门楣与窗户玻璃，尽情地投射到美人的俏脸上，散发出淡淡的光晕，若清纯高贵的仙女般圣洁，银白的小手握着铅笔，抬起手臂压住数学课程，娇柔的面色上挂着认真，品读着教科书里的内容，窗外秋日阳光正浓，梧桐树上的麻雀清清桑心，低声展翅划过低空，呼啸远飞。使得空旷的教室里余音绕梁，三日不决，此刻中午刚过，偌大的教室里光线明媚了许多，道道金光若池水溢了进来，福瑞顿时感觉暖洋洋的，顷刻之间李未央老师踏着轻快的步子，面若桃花般，听着翘臀蛮腰，风姿洒爽地与学生们含笑致意，任学习委员的向洁清晨没有让大家唱歌，因为清晨学生们精神抖擞，抬头挺胸，不需要用歌曲来焕发活力，仅仅在李未央老师站立在讲台上时，脆声喊道：“起立”，全部学生们皆动作整齐划一，动作轻柔地一起站立起来，态度恭敬，神色认真地齐声喊道：“老师好”，李未央老师则面色柔和，轻启朱唇婉转说道：同学们好，大家请坐，于是学生们皆轻轻就坐，教室里很少有挪动桌椅板凳的杂音，可见大家心