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    ，众人只见福瑞此刻站如松，挺拔的背影被斜阳拉的好长，高挑的身子钉立在草地上，满头黑发被俏皮的浅风吹起吹落，清秀的面庞上露出些许思索，光鲜亮丽的衣服此刻比暖阳娇花还要灿烂，粗糙的臂膀自然垂落着，脚步轻微错开交叉着，随之下巴微微扬起，嘴角露出些许弧度朗声说道：我应景抒情随意创作了一首古词，望老师同学们指导纠正，随后他喝声朗读道：词牌名苏幕遮，闹春，绿水斜坡，草色浅，千里香，娇花醉清影，柳波莺飞草长乱迷眼。青纱黛眉，素手扬，余音绕，琴弦伴古筝，屋舍轩窗梳妆泪千行！随着福瑞新词里关于春天前阙唯美的描写，把众人带进绿水环绕碧绿色草枝的土坡，轻盈洒脱的南风徐徐划过，把春日里百花的芳香吹向百里之外，鲜艳的花朵在暖阳下竞相开放，随之被浅风吹动摇曳着优美的身姿，不时留下俏花的身影，碧绿色的柳树被浅风吹起柔顺的柳枝仿佛绿色的海洋，娇艳欲滴的花朵中春燕舞动着轻盈的身影，蝴蝶蜜蜂围绕玩闹嬉戏，美好而欢快地景象迷乱人眼顾不得细看。下阕是人物的描写，主要是身着轻纱丝带的侍女面色皎洁，玉面额前描着柳岱眉，白嫩光滑的素手玉指轻轻扬起，挑动纤细柔软的手指，弹奏着琴弦古筝，演奏着轻盈欢快的古曲久久回荡半空就是鸟儿鱼虫也沉醉其中不愿清醒，随后或者想象她居住在铜墙铁壁的深院闺房里，倚坐在春日暖阳、鸟语花香、诗情画意的轩窗旁，看着外面繁华兴盛的画面，梳理描绘着精致优雅脸颊上的彩妆，想象着身在远方的儿郎，思慕和爱恋的情愫得不到对方的回应，或者天人永隔一方，人鬼殊途，今后苦楚和落寞将永远伴随着自己，不由在盛春美好的景象里想到自己悲惨的遭遇姣好的容颜留下两行清泪，无人诉说，无人理解。孩子们只是感觉福瑞前半阙词描写春天的景色很美，后半阙就不是很懂，包括一脸蒙圈的刘露和隐约间猜测他吐露真情的向洁，尹子奇老师暗暗思量着其中喜乐与苦悲的转换，春景与屋舍，自然环境和人文景观的对比，李未央老师则面色复杂地联想到她抚琴弹奏的模样与古代侍女的风姿绰约形象的比较，唯独语文张格格老师了解到这首词的精髓是以繁华的春景衬托出深闺怨妇的哀伤和哀