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分卷阅读27 (第2/3页)
也可以做朋友。当然,我也想跟你借书的。”夏言稍微放心了。孙静言继续说:“只是,我觉得喜欢你,是因为觉得你合口味,聊得来,想跟你做朋友,也是觉得我们以后还有更多的话题可以聊,而不是因为你可以借书给我,或者给我别的好处。”虽然夏言一直在点头,表示受教的样子,但是孙静言知道,这种长久以来形成的性格和方式,一时半会是改不了的,还需要慢慢来。上完夏言的课,这一天的课就算是上完了。虽然感觉有点累,不过好在孙静言这几个月来一直在锻炼,体力上还承受得住。并不是上完课就可以了,还要做这一天的工作总结和交流。大家坐在一起,说说今天上了几节课,分别是什么课,学生表现怎么样,顺道说说经验和问题,经验的话大家学习学习,问题的话,说出来大家可以讨论一下。虽然这儿都是熟悉的人,而且只有几个伙伴,但是有些人还是觉得不太好意思。于是,孙静言先起了个头,给大家做了个示范,该怎么说。其他的人当然不像孙静言那样言之有物,好歹也说了点东西了。花了二十分钟左右开完会,孙静言在会议结束的时候说:“大家回去写一写今天的总结,到时候结算钱的时候,就根据课表上的标记和教学总结来计算上课的数量,这是关系到你们报酬的事情,不要疏忽大意和偷懒哦!另外,也要准备一下明天上课的内容,免得明天的时候手忙脚乱的。”这是之前就有的约定,现在孙静言只是提醒一下大家而已。大家表示知道了。开完会就是搞卫生的时候。有人负责扫地,有人负责拖地,有人负责擦桌子。看到夏言拿起了扫把,孙静言冲她摇摇头,夏言愣了一下,犹豫了一会儿,慢慢地把扫把放下了。夏言是学校的学生,不是老师,所以她没有打扫卫生的任务。她如此主动地帮忙打扫卫生,现在大家是会感激她,但是时间久了,就觉得打扫卫生也是她的义务了。夏言看着大家来来回回忙碌着打扫卫生,浑身上下都有些不自在,她就是这样的人,如果看到别人在干活,自己却坐在那里休息,她就会不好意思,自己吃东西,别人没有吃的,只能看
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