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有所决定了。”

李光久把视线投向孙默，孙默一脸茫然的回视过来。

“李兄，你也是参加抗战过的，也受过部队里的教育。”全某某给李全友的茶缸满上水：“所谓教育这个东西，是我最近一直在琢磨的。”

“不敢不敢。”李全友说着不敢，却仍旧接过茶喝了起来。

“新中国是成立了，但是以后的路要怎么走，走成什么样子，大家都不知道。”全某某叹了口气：“我建立石家小学不仅仅只是在这一片普及文化，也是一种试点。”

“试点？”李全友用手指点了点桌子。

“是啊，青少年的教育是关键，怎么教，如何教，教什么，都是非常重要的，我去过北大，感受过那里的新文化新教育结构新思想，很有启发，我也搜集了很多民国还有苏联学生的学习资料，也有一定作用，但是说实话，头绪太乱，无从下手啊……”全某某叹着气。

李全友嘶了一口冷气：“全老师跟我说这些……”

他推了推水缸：“我就一没文化的大老粗，帮不上全老师什么忙啊……”

☆、第十一章帆（捉虫）

煤油灯放在桌子中间，透着这昏暗的灯光，只能看到全某某那双眼睛微微眯着，像是看不清楚，但是他明明戴着眼镜，于是李光久想：这位全老师明明年岁不大，但却已然有着丰富的与人打交道的经验。

“本来是没有这个打算的。”全某某率先打破了沉默：“但是李光久给了我一些启发，三个臭皮匠还胜过一个诸葛亮呢，我一个人想开展，难。”

他顿了一下，似乎在观察李全友的表情，接着才缓缓道：“但是，如果有个人帮我的话……”

“你看上我儿子了？”李全友用大拇指蹭着桌边角：“他能帮你干什么？帮你教书还是帮你管人？”

全某某手撑在桌子上，整个人凑得近了一些，藏在镜片后面的双眼锋利如剑：“他能帮我破解困境。”

气氛突然凝滞，紧接着，李全友收回了磨蹭桌边的手，整个人坐正了一些，他笑了起来：“全老师，你说笑了。”

“我也是灵光乍现，真正适合孩子们的东西不如由孩子们自己来寻找，我不