分卷阅读150 (第2/3页)

br>
后来几天，时樱感觉老班进教室的频率变高了，有时候其他老师在上课，他也会从办公室出来到窗外站会儿，下课也会到后门口看看。

实验班同学的自觉性好，像自习课其实都不用守，除了有同学会很小声交流讨论，闲聊混时间的几乎没有。这两天不一样，胡春明遭遇一波强烈刺激，他怎么都不愿意相信班里两个让他深感骄傲的学生竟然带头坏规矩，照祁遇的说法，他俩已经谈了一年。

因为祁遇的态度十分坚决，明摆着你能接受我们还是像以前那样，非要拯救失足学生那就不多说了，转学。

又不是所有普高都禁止恋爱。

睁一只眼闭一只眼的学校也不少。

他真想转，多的是学校愿意接收。

从前发现有学生早恋，胡春明都是第一时间通知家长，让家长配合拆散，嘴上说停课反省实际停课的很少，尤其像祁遇和时樱这种都是年级排名靠前的优秀学生，贸然停课毁人前程。要想让家长配合教育，也得家长认同校规才行，上回时樱二舅妈透露出来的意思她家里对这事没所谓。至于祁遇，去年的家长会就足够让胡春明了解祁遇他妈……

双方家长像这样，祁遇和时樱还都是学校不能随便损失的尖子生。

这事班主任处理起来就变得十分被动。

胡春明头疼得很，他都没敢草率的说给其他老师听，怕闹大了不好收场。

老师们之间也不是那么和谐，要是让同学们知道就更麻烦。要强拆，可能祁遇就真转学了。放任不管的话，其他同学会有很大意见，这一例曝光出来你没处理，其他的你凭什么处理？到时候校规还立得住？

胡春明真恨不得他不知情，不知情的话就不用去纠结那么多，正常来说，哪个科任老师都想不到他们两个在谈恋爱，毕竟两人的学习状态太好了。

心里纠结来纠结去，胡春明都想不到万全的解决办法，他翻出学生家长留的电话号码，找到祁遇家长的电话打过去。接起来的是范静芳，听说那边是祁遇班主任，班主任是为他早恋的事打电话来，祁遇妈第一个问题竟然是问老师你