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考良久，又问怎样才算有一个痛苦的灵魂。

老头继续严肃地问：“孩子，你恋爱过吗？”

承钰坐在钢琴前，有那么一秒的怔愣。最后，他还是很诚实地摇了摇头。

老头推推眼镜，背过身，从书架中抽出一本乐谱，递给了承钰。承钰接过，看到翻开的一章，正是勃拉姆斯的。与此同时，他的老师仍旧用那充满学术规范的语气，无可置疑地教导自己的学生：“现在，你要想象你自己就是勃拉姆斯，你爱上了自己老师舒曼的妻子克拉拉，你无法言明自己的感情，只能把它压抑在心底，你痛苦极了。你照顾病重的老师，抚养他们的孩子，资助师母的音乐会，你给师母写了无数封情书却没有寄出而是压在箱底。你一生未娶，你所有的感情都在这首为师母作的曲子里。”

承钰手指按上黑白键，曾经熟稔无比的曲子却在这一刻，全部别扭起来。最后他实在弹不下去了，对他的老师说：“我……想象不到。”

老头看他的眼神充满怜悯，分明在说“哦，孩子，你永远也无法拥有一个痛苦的灵魂了”。

尽管无法拥有一个因三角恋而饱受折磨的灵魂，但承钰的学习与生活几乎无不顺遂的地方。唯一一件不令人如意的事情源于他的母亲。

他的母亲出于爱子的本能，把每日一个跨洋电话当成了理所当然的日常。这样频繁的互动持续了几个月后，承钰终于对此提出了抗议。于是每日一通话变成了每周一通话。这年的一个夏日，他的母亲在电话中告诉他，家里的经济情况每况愈下，他的父亲被融资与债务搅得焦头烂额，脾气愈发暴躁。最后，他的母亲用一种饱含感情的语调对自己的儿子说：“妈妈只有你了，承钰，你一定要为妈妈争口气。”

通话后的一个礼拜日，承钰独自从费城艺术博物馆观看讲座出来，又沿着隔壁的斯库基尔河散步。两岸的樱花已经谢了，日头晒得行人步伐匆匆。他看着波光粼粼的河水，灵魂充满安宁与平静。灵感就是在这个时候生出来的，他急匆匆赶回校舍，就要把偶然所得注入曲谱，却被母亲的来电打断。