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眼转来转去，清澈如水的眸光潋滟，端得是灵动可爱。

唐宓确定自己没见过这个人，但听他说话的语气、看他的气质和举止，她可以断定，这位定是个人物。

她歪着小脑袋，认真的说道：“先生觉得我这是在糟蹋天赋？”

来人鼻子里哼了一记，答案不言而喻。

唐宓却反问：“先生又焉知这不是我对天赋的另一种应用？”没准儿练着练着，她就练成书画双绝的大家了呢。

唐宓的话近乎无礼，但来人却一点儿都没有觉得被冒犯了，眼中的光芒愈发灿烂。

或许在他来看，有本事的人都是有点子傲气的，那种听了他的名号就变得恭谦无比，恨不得匍匐倒地求拜师的人，他真是看得太多了。

似唐宓这般，有点儿小脾气的灵透孩子，他真是越看越喜欢。

“我且问你：世间为何有文字？”来人问道。

唐宓想了想，“记事叙文，传承文化。”

“那也就说，文字最重要的是一个‘用’字，只要把事情记录清楚了，把文章写明白了，字写得好不好并不要紧，是也不是？”

“先生这话似有不妥，字如其人，小女子年幼，却也听说真正懂得相人的名士，可以观其字便知其人。”

唐宓摇着小脑袋，一本正经的反驳着，“再者，字写好了，亦能成为一代大家。”比如爱养鹅的那位书圣。

来人眼睛里染上了笑意，吐出的话却有些逼人，“你觉得你这样就能成为书法大家？”单靠一个“双手同书”？

唐宓聪明绝顶，却很有自知之明，她摇了一下头，没说话。

来人对唐宓的“清醒”很满意，继续说：“前些年老夫游历天下，曾见过一位身有残缺的读书人，他双手都受了重伤无法写字，他便用牙齿咬着笔杆，练出了一笔好书法，备受当地文人推崇。”

来人平静的讲述完，问了句：“你觉得该如何评价这位读书人？他算是书法大家吗？能够青史留名吗？”

唐宓陷入沉思中，好一会儿，方斟酌着说：“此人心性坚韧、自强不息，做到