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为什么躲着我？

    图书馆比邻教学楼和操场，两人通过高三（15）班旁的回廊，穿过高二教学楼，再下楼，走几步，就能到图书馆。

    回廊上满是打扫的教师学生，姜北走在云驰身后，保持一身位的距离，两人“不熟”地没讲一句话。

    很快，两人来到图书馆。

    图书馆是一幢2层高的立方体建筑，因为建的早，外立面是中式风格的红瓦墙，没多大新意，里面也是中规中矩的死板。

    门口是一扇打开的双玻璃门，门内5个门禁系统的玻璃挡板开着，门禁两边是通往二楼的楼梯。

    馆内布置一目了然，一楼中间放置阅览沙发，两边放置书架，二楼则摆满书架，只在两边放置几台电脑。

    两人走进图书馆。

    图书馆内各处都有人在打扫，门禁拥堵，进出搬书的人。

    阅览室的郑老师从一层阅览室旁的电梯走来，拉着一个装满书的铝制推车，还没到门禁就问：“你们是来帮忙的学生吧？”

    姜北避开搬书出门的学生，说：“是的。”

    郑老师朝走来的方向歪了下身，努努嘴：“去二楼，一直走到底，林老师在整理要晒的书，你们把那些整理出来的书搬到操场就行。”

    姜北应了声“好”。

    郑老师拉住推车，走出最右侧门禁系统，朝图书馆大门走来。

    姜北担心挡路，往旁边稍稍退开。

    云驰不知道什么时候，贴在她身旁站着，姜北后退时没留神，踩了他一脚。

    姜北立马收脚，刚想回头道歉，手臂被云驰握住，有力地拉向一旁。

    似曾相识的触感，忆起火热的记忆，一股酥麻的电流从姜北脊椎蹿起，姜北下意识闪躲，避开云驰的触碰。

    云驰一顿，收回手落进口袋，不紧不慢地提醒道：“当心。”

    郑老师扶住差点跑姜北脚上的推车，调整滚轮方向：“这个轮子怎么老是乱跑。”

    姜北冲云驰说了声“谢谢”。

    郑老师费力地拉动推车，边走，嘴里边念叨：“你们快上去吧，好多书要搬。”

    “我们这就上去。