分卷阅读16 (第3/3页)

是当地的特产。

第三天傍晚的时候他们离开了农家乐，一行人开开心心地回家了。

在楼梯间告别的时候何晓悦已经困得打哈欠，斯洛跟何爸何妈打过招呼之后就上楼去了。回家后整理了东西，洗漱完，斯洛敲响了父母的门：“爸妈，还没睡吧？我想跟你们谈谈。”

斯爸斯妈对看一眼，终于来了。

那一天晚上斯洛和父母好好聊了一场，明确地表示自己不想再学琴了，以后也不打算从事这个职业。他的叙述条理清晰、意思表达明确，态度坚决，目光坚定。听得出是经过了慎重的考虑，这些措辞也是一个人在心里模拟练习了很多遍才得以如此顺畅地说出来。

“……很抱歉，没有办法实现你们的期望了。”斯洛总结性地说完这一句，就沉默下来。

斯爸斯妈没想到他竟然这么快就做出了决定，而且显然比他们预计的要严重许多。

斯爸皱着眉问他：“你从小就学钢琴，学了那么多年，马上要准备考十级了，竟然就这样放弃？”

斯洛有些紧张地吸了口气，缓缓吐出来才回答他：“我对钢琴没有那么大的热情了，在练习的时候只会觉得累，而不是享受其中，我想我并不适合走这条道路。”怕父母打击太大，他又补充：“其实你们可以问问老师，上次我们谈过，她也觉得我不会在钢琴方面有很高的造诣。”

斯爸还是很烦躁，在屋子里来回踱步，不停地揉着额头：“那你以后有什么打算呢？”

斯洛看了眼自己的母亲，后者也担心地回望着自己。他小声但沉着地把自己这段时间以来的考虑全盘托出：“高中分文理，我会选择读文科，因为我的物理化学很糟糕。我个人目前最喜欢语文和英语，所以以后的专业选择可能会在汉语言文学和外语二者之间选择。现在我没有办法告诉你们确切的规划，但是我想高二的时候，我就可以对未来进行一个完整的规划了。”

“所以……你已经考虑好了？”斯妈妈缓声问。