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分卷阅读8 (第3/3页)
。好了。现在先读到这里,大家把刚刚的两章再读一下,有什么问题问。严柳说完放下书本。路路,你怎么样了?严柳走到第一排的一个小女孩那里。最近又是流行感冒的时候了,班里有一个学生在不停的在咳嗽。庆幸的是她没有发烧,只是嗓子不舒服。咳咳我没事。路路一开口又是一阵咳嗽。呐,再喝一杯水。严柳把路路面前的水杯重新倒满。小彬,你还好吗?严柳走到徐彬面前,又帮徐彬把水杯斟满水。嗯。我很好。你讲的很好。徐彬赞扬道。严柳用言简朴,也正是这样,更加通俗易懂。对于这些刚开始读书的孩子们来说,更容易接受。看来他以后要改进一下才行,徐彬仔细观察着严柳的教学方法,想着自己的有什么能改进的。嗯。我去看着学生们读书。看着徐彬没事,严柳也放心了。他沿着教室的过道慢慢走着,一边走一边检查学生们的情况。整个课堂朗诵声声声入耳。小李,这个字读五的音。听到旁边学生读错了音,严柳纠正道。小夏,这个字要这么入笔严柳拿起笔示范着。小花师公,这个字怎么读?什么意思?师公,这个呢?学生们纷纷提问道。好了,大家现在休息会儿,每人喝杯水,再接着读书!看着时间差不多了,严柳回到讲台喊道。当初选这个地方,除了地方够大,能开学堂以外,还因为这里不远处有条小溪。讲一天话肯定嗓子会累,需要多喝水。他专门在门外放了个炉子,茶杯,茶壶都准备好了。但是小彬一工作起来就会认真的什么都忘了,没有喝够水才会这样。看来他得想个办法才行,这样让小彬靠自觉绝对不可以。而且这些孩子们年纪这么小,更容易生病,更得每天多喝水。以后每天一位同学负责监督大家喝水。这个任务就交给我们的小伙子们了!从小张这里开始,小张你负责明天,小刘后天,这样往下排好的,师公!师公,我们绝对会照顾好夫子和班里的女孩子们的!对,我们会照顾好大家的
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