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来集合的事，就不会做那道题了。”

陈舒听完反应了一会，恍然大悟，“对哦，那道题是两个不等式解出来之后求交集，我当时看到两个不等式都蒙了，哪有这样的，结果只是简单的集合就把我搞糊涂了。”

苏楠又接着说：“后面那几道大题都是那样的，看似很难，实际上是一两章的知识结合在一起了。”

李怡坐在前面听完了全过程，回过头对苏楠说：“苏楠，你真是厉害，我们两个昨天下午讨论一下午都没有出结果，你这样一说，我全都明白了。”

苏楠淡淡的回复了一句：“熟悉了就不怕融合，再难的题都是有路可寻的，总有入口和出口。”

林易安看着苏楠讲题的温柔模样，又听他说那句“再难的题都是有路可寻的”，赶紧开口问了一句：“那通向你心的路在在哪？”

前面两位同学昨天是全程听着他俩的对话，此刻默契十足的转回了前面“讨论数学题。”

“封路了。”

“那什么时候通路呢？”林易安不死心。

苏楠看了林易安一眼，说：“看到顺眼的车就通了。”

言下之意就是林易安不是那一辆顺眼的车。

林易安一时也不知道该说什么，就看到前面两个同学笑的浑身颤抖。

李怡听到后面的两个人安静了，就默默回过头看着林易安，比了个加油的手势，看嘴型还说了一句：“路长着呢，加油！”

转眼就上课了，林易安只好暂时放弃和苏楠有正常交流的尝试。

第一节是英语课，林易安是个从不认真听课的主，特别是英语这种一听就容易困的课，他更不会听。就拿出一张纸，开始玩数独。

这是从家里的杂志撕下来的额，每一次都会有几个数独，上课无聊的时候林易安就会拿出来填着玩，用以消磨时间。

一个9*9的数独十几分钟就填完了，林易安填完抬头看了一眼黑板上的钟，还有二十几分钟才下课，于是翻出来另一个趣味数独，难度比方格版的大，准备开始填。

林易安刚一下笔就听到同桌说了一句：“你太慢了。”

我去，这是同桌第一次和我