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你这又要做什么？”马飞阳问他。

“黑板。”罗用回答说。

“……”黑色的板子，可不就是黑板么，马飞阳觉得这回答跟没回答差不多。“做什么用的？”他又问。

“写字啊。”罗用涂完一块板子，将其立在墙边晾着，然后又伸手拿了另一块板子过来继续涂抹。先在木板上涂上墨汁，晾干后再刷上桐油，待到干透了之后，就可以用石膏在上面写字了。

前些时候他们这里下起了大雪，罗用便让五郎借住在了邹里正家中，与他一起的还有王绍林荣那两个。

这样一来，五郎便不再每天回来了，成日见不着人，罗用也是有些挂心，那邹里正一家自然是不错，但是要论生活条件，肯定还是不如罗家的。

罗用这几日就寻思着，横竖他手头上这些事情都已经上了轨道，自己也能腾出空闲来了，不若便趁着这冬闲的时候，在许家客舍那边开个班教算术。

他可以先教阿拉伯数字，然后再把小数分数这些个教一教，这些东西，在二十一世纪都是小学数学课上的内容，比较浅显，一般只要学会这些内容，日常生活便也够用了。

到时候罗用还可以把五郎也一起接回来，这样一来，对于五郎来说，就算不去小河村那边上学，这个冬天也不算是荒废了。

还有大娘二娘四娘她们，都得跟着学学，别人家的先生开课不收女学生，罗用那是没办法，但他自己开课，别个就别想指手画脚的了，不止是自家姊妹，村里头别的小娘子们若是想学，他也是要教的。

心中思定，两日后的下午，赶在五郎他们学校放学前，罗用便与王当林兴易一同去小河村接孩子。

这两家的意思，其实都是想让自家孩子与罗五郎结交的，所以这一次罗用说是要把五郎接回来，自己在家教他一些算术，他们就都问能不能让自家孩子也跟着一起学学，在得到肯定的答复之后，便一起去小河村接人了。

那小河村的先生倒也没有多说什么，只是让这三个小孩回家以后也要日日温习，莫要荒废了学业。

然后罗用等人又去了一趟邹里正家里，感谢他这些时日对这几个小子们的照料，还带了一些羊肉和米面过去，当然先前那位先生那里也是给了的。

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