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   分卷阅读28 (第2/3页)



“啊?谢谢……”我捧着糖,有点不知所措,“心姐,还是你吃吧。”我想把糖还给她,可卢蕊只是摆了摆手不接。

“我回教室了,有空上来玩儿呀。”说完就进教室去了。

叹口气,我转身准备下楼回教室。

走到楼道中间,叶艾沈从下面走了上来。他跟我打招呼,我回应了以后,想了想,把刚卢蕊给我的糖分了一大半给他。

“给我糖干嘛?”他问。

“刚心姐给我的,给你吃。”我说。

“谢谢了。”

快要上课了,我们也没多聊,之后就回各自的教室了。

英语课上英语老师放歌让我们写歌词,锻炼我们的听力。重复播放五次以后,她让我们整理好歌词,然后每组派一个人上讲台把歌词写出来。小组成员可以进行补充,但是每组只有一次补充机会。

我心里默念着不要选我,但上帝没听见我的祷告,我被叫上去写歌词了。

有好几个地方我都没听清楚,英语连读的时候发音跟单词一个个读出来有些不一样,再加上是唱歌的形式,更是弄不明白。何况有些单词我根本就没听过,也不知道怎么写。拼拼凑凑的,总算是把歌词大部分写出来了,但有些词句我是真的不知道是什么。磨磨蹭蹭了好半天,我把粉笔放下,站在一边,表示自己真的没办法了。

小组成员讨论了下,最后周云上来进行补充和修改。

怎么说呢,学霸和学渣的区别还是很明显的,至少人家的字就比我写的好看,一手手写印刷体流畅无比,不像我歪歪扭扭忽大忽小的。

我缺失掉的部分和错误的部分被周云用其他颜色的粉笔补充和修改了出来,他从头到尾检查了一遍之后才放下手里的粉笔,然后和我一起回了座位。

老师把正确歌词投放出来之后,我对比了下,被周云修改过的歌词至少有百分之九十五的正确率。有一组和我们组差不多,其他组就相对差一点。

如果我能和周云一样就好了。

我还记得刚才上台时自己紧张的有点发抖,和周云比起来简直相形见绌。

为什么都上了高中了,我仍旧没有一点进步呢?

晚上照例和叶艾沈在操场上跑步,运动会定在清明节收假后的周四周五,还有十多天。

我先是让叶艾沈帮我计时,看看和昨天有没
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